本文關(guān)鍵詞：從國(guó)際化視角探討我國(guó)教育改革走向　出處：《學(xué)術(shù)交流》2013年10期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：隨著社會(huì)的發(fā)展,國(guó)際教育的改革已經(jīng)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,其中,教育公平與教育質(zhì)量是世界教育改革最為突出的主題,教育的"市場(chǎng)化"和"私有化"也是研究的重點(diǎn)之一。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比而言,我國(guó)教育改革的時(shí)間還相對(duì)較短,但是,在教育體制、教育方法、教育質(zhì)量的改革上也已經(jīng)取得初步的成就,但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比而言,依然存在著較大的差距,在未來(lái)改革中,必須要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升教育質(zhì)量。重點(diǎn)問(wèn)題是要分析國(guó)際教育的改革主題以及我國(guó)教育的改革走向。
[Abstract]:With the development of society, the reform of international education has entered a new stage of development. The "marketization" and "privatization" of education are also the focus of the research. Compared with the developed countries, the time of education reform in China is relatively short, but in the education system, education methods. The reform of education quality has also made initial achievements, but compared with the developed countries, there is still a big gap, in the future reform, we must learn from foreign advanced experience. The key problem is to analyze the theme of international education reform and the trend of education reform in China.
【作者單位】： 南京信息工程大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G520
【正文快照】： 進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),國(guó)際教育改革進(jìn)入了重要的發(fā)展階段,縱觀國(guó)際社會(huì)教育改革的實(shí)踐,可以看到,教育的改革已經(jīng)到了深層次的階段,我國(guó)教育改革的起始時(shí)間較晚,但是也取得了一定的成效。從上世紀(jì)80年代中期到目前,改革的指導(dǎo)主體既一脈相承,也發(fā)生了一些變化。就現(xiàn)階段來(lái)看,我國(guó)教

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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4 張W，

本文編號(hào)：1426273