本文關鍵詞：尼泊爾漢語教師志愿者管理教師的角色定位探析

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【摘要】：本文闡釋了漢語教師志愿者管理教師的產(chǎn)生背景和職業(yè)內涵,結合近幾年尼泊爾國際漢語教師志愿者的實際情況,從管理者、服務者、組織策劃者、溝通協(xié)調者和理論研究者等五個方面探析了尼泊爾漢語教師志愿者管理教師的角色定位。
【作者單位】： 嵩山少林武術職業(yè)學院文化傳播系;
【分類號】：G451;H195
【正文快照】： 、漢語教師志愿者管理教師的產(chǎn)生背景和職業(yè)內涵 隨著中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和“漢語熱”在全球的興起,越來越多的國家開始重視漢語教學,為了解決世界各國漢語教師師資短缺的問題,中國國家漢辦在2004年開始組織實施漢語教師志愿者(以下簡稱“志愿者”)項目,截至2012年底,國家漢

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本文編號：1298205