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基于朋輩宿舍心理委員的大學(xué)生心理健康教育

發(fā)布時(shí)間:2017-11-28 11:04

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【摘要】:依托朋輩宿舍心理委員,開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),對(duì)于完善高校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)和諧校園的建設(shè)具有重要意義,是新形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的有效途徑和方法;谂筝吽奚嵝睦砦瘑T的大學(xué)生心理健康教育的實(shí)施路徑應(yīng)當(dāng)從嚴(yán)格篩選學(xué)員、培養(yǎng)學(xué)員宿舍朋輩心理委員的角色意識(shí)入手,加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范管理,積極開(kāi)展心理健康咨詢活動(dòng),健全咨詢過(guò)程的督導(dǎo)機(jī)制和后期進(jìn)修。
【作者單位】: 閩南師范大學(xué)教育系;
【基金】:福建省教育廳社科基金項(xiàng)目(福建省高校思想政治教研究會(huì)2012年資助項(xiàng)目)“基于朋輩宿舍心理委員的大學(xué)生心理健康教育模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):JB12133S)階段成果
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 大學(xué)生正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,其思想政治素養(yǎng)和心理承受能力還未得到充分鍛煉,世界觀、人生觀、價(jià)值觀都尚未完全成熟。沉重的學(xué)習(xí)壓力、復(fù)雜的人際關(guān)系、嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)等多方面的壓力,容易使他們陷入焦慮、抑郁、恐懼、自卑、煩躁等消極情緒狀態(tài)中。如果這些負(fù)面情緒未

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 周碧蕾;;創(chuàng)建朋輩宿舍心理保健員的實(shí)踐探索[J];瓊州學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

2 蔡偉華;;開(kāi)展朋輩咨詢,促進(jìn)心理健康——關(guān)于高校心理輔導(dǎo)形式的探討[J];西昌學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

3 王海榮;趙冰潔;;高校班級(jí)心理保健員的實(shí)踐探索與反思[J];校園心理;2009年05期

【共引文獻(xiàn)】

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2 谷今;王平;張玉婷;;朋輩咨詢?cè)诖髮W(xué)生心理弱勢(shì)群體轉(zhuǎn)化中的作用探討[J];遼寧師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年05期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 孫炳海,孫昕怡;朋輩心理咨詢模式在學(xué)校心理輔導(dǎo)中的運(yùn)用[J];教育評(píng)論;2003年06期

2 張淑敏;;高校開(kāi)展朋輩心理輔導(dǎo)的理論思考與實(shí)踐探索[J];教育探索;2008年08期

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【相似文獻(xiàn)】

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2 邱靜寧,譚昆智;新時(shí)期大學(xué)生心理健康和個(gè)性塑造[J];健康心理學(xué)雜志;1997年04期

3 韓玉玲;;大學(xué)生心理健康問(wèn)題初探[J];兵團(tuán)建設(shè);2006年01期

4 張義泉;;試論大學(xué)生性心理輔導(dǎo)的目標(biāo)、內(nèi)容和途徑[J];中國(guó)性科學(xué);2006年09期

5 馬利;劉巍;;10年來(lái)中國(guó)大學(xué)生心理健康調(diào)查結(jié)果的meta分析[J];中國(guó)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì);2008年03期

6 陳運(yùn)明;;高職院校學(xué)生心理健康教育工作初探[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);2009年S2期

7 張玲;;大學(xué)生心理檔案建設(shè)中矛盾性問(wèn)題的分析及對(duì)策[J];蘭臺(tái)世界;2009年24期

8 史小平;;淺析大學(xué)生心理健康問(wèn)題、成因及對(duì)策[J];新聞天地(下半月刊);2010年09期

9 張立常;丁海奎;;高校學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究[J];教書(shū)育人;2011年24期

10 馬建青;;影響大學(xué)生心理健康的社會(huì)和心理因素[J];青年研究;1989年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 董偉東;;基于網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理健康的影響和對(duì)策的研究[A];經(jīng)濟(jì)策論(上)[C];2011年

3 張鳳琳;王振勇;;重慶地區(qū)大學(xué)生心理健康及成因的調(diào)查研究[A];第八屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年

4 林增學(xué);;大學(xué)生心理健康評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)的研究[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

5 楊心德;;日記與大學(xué)生的心理健康[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國(guó)第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年

6 吳振濤;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生心理健康教育[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第二屆全國(guó)心理咨詢師大會(huì)論文集[C];2011年

7 何昭紅;;社會(huì)信息化對(duì)大學(xué)生心理健康的影響及對(duì)策[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

8 林建華;;弗蘭克的理論對(duì)大學(xué)生心理健康指導(dǎo)的意義[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

9 買合甫來(lái)提;孟慶茂;;維吾爾族大學(xué)生心理健康評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)的研究[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

10 范穎;劉穎;駱?lè)?;大學(xué)生心理健康、社會(huì)適應(yīng)性及創(chuàng)新性的比較研究[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳巖;大學(xué)生心理健康“五適應(yīng)”[N];遼寧日?qǐng)?bào);2001年

2 本報(bào)記者 李艷;成長(zhǎng),期待心靈“撫手”[N];福建日?qǐng)?bào);2008年

3 記者 李衛(wèi)華 通訊員 唐田;全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作會(huì)在豫召開(kāi)[N];河南日?qǐng)?bào);2010年

4 記者 呂東浩;張倩紅委員建議設(shè)立在校大學(xué)生心理健康專項(xiàng)救助基金[N];人民政協(xié)報(bào);2011年

5 楊眉 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)心理咨詢中心;健康人格心理學(xué)課程有效促進(jìn)大學(xué)生心理健康[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

6 黃海華;大學(xué)生心理健康研究變奏曲[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2000年

7 本報(bào)記者 李倫娥;怎樣讓年輕的心不再受傷[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

8 金永紅;高校心理咨詢機(jī)構(gòu)不足[N];健康報(bào);2002年

9 本報(bào)記者 周保東;貧困大學(xué)生急需心理解困[N];徐州日?qǐng)?bào);2009年

10 本報(bào)記者 張?jiān)?如何做好高校大學(xué)生心理健康教育[N];人民政協(xié)報(bào);2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 張瑞星;大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法探索[D];鄭州大學(xué);2011年

2 趙崇蓮;廣東省高校心理健康服務(wù)體系構(gòu)建研究[D];西南大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 闞曉華;大學(xué)生心理健康及其學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2010年

2 唐學(xué)文;醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生心理健康狀況及其影響因素分析[D];廣州醫(yī)學(xué)院;2011年

3 張莎莎;大學(xué)生心理健康問(wèn)題研究[D];山東大學(xué);2011年

4 向陽(yáng);大學(xué)生心理健康管理研究[D];華中師范大學(xué);2012年

5 騰林;高校大學(xué)生心理健康狀況研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2012年

6 石凡;勵(lì)志電影欣賞課程對(duì)大學(xué)生心理健康水平的影響研究[D];河北師范大學(xué);2012年

7 王甲福;大學(xué)生心理健康素質(zhì)及其與體育鍛煉關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2011年

8 陶媛;少數(shù)民族貧困大學(xué)生心理健康影響因素的實(shí)證分析與對(duì)策[D];電子科技大學(xué);2010年

9 劉偉霞;應(yīng)激生活事件對(duì)廣西師大90后大學(xué)生心理健康的影響及對(duì)策研究[D];廣西師范大學(xué);2011年

10 王筱芽;基于Web的藝術(shù)類大學(xué)生心理健康輔助教育系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[D];華東師范大學(xué);2010年



本文編號(hào):1233722

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