本文關(guān)鍵詞：基于教學的包裝設計工作室室內(nèi)設計

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【摘要】：現(xiàn)今,隨著包裝產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,帶動了包裝人才的培養(yǎng),包裝人才的培養(yǎng)又離不開高水平的包裝教育。為了加強包裝設計課程的實踐性,完善包裝設計課程的環(huán)節(jié)、流程,培養(yǎng)適應市場的創(chuàng)新型包裝人才,現(xiàn)代新型包裝設計工作室應運而生�，F(xiàn)代包裝工作室不僅需要前沿的設備、技術(shù),還要向環(huán)保、節(jié)能、安全、健康、方便、舒適的室內(nèi)空間環(huán)境延伸。本課題從包裝設計工作室的實際出發(fā),引入“以人為本、綠色、整體”的原則,深刻研究包裝設計工作室室內(nèi)設計,重點闡述了包裝設計工作室室內(nèi)的功能布局設計、工作流程設計、裝飾設計、空間氛圍設計等內(nèi)容,其中包裝設計工作室的裝飾設計是重中之重。包裝設計工作室的室內(nèi)設計,有利于形成產(chǎn)、學、研一條龍的教學模式,開辟了包裝設計工作室新的發(fā)展方向,帶動綠色包裝的發(fā)展,同時引領其它工作室的發(fā)展,為整個室內(nèi)設計的延伸奠定了堅實的基礎。
【學位授予單位】：合肥工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：TU238.2;TU244

【參考文獻】

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