倫理學(xué)角度下的教育公平
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【摘要】:正在教育領(lǐng)域追求公平是人類社會(huì)歷史長(zhǎng)河中早就擁有的理念之一。孔子提出的"有教無(wú)類"的主張,體現(xiàn)了古代人民樸素的民主教育思想。教育公平是一項(xiàng)歷史范疇,在不同的生產(chǎn)力水平條件之下,教育公平觀是存在很大差異的。不斷的社會(huì)變革將教育公平這一思想一次次地刷新,使教育公平思想不斷地豐富和完善。一、教育公平的倫理學(xué)界說(shuō)(一)教育公平的概念所謂教育公平,就是全社會(huì)賦予全體社會(huì)的成員自由、平等地選擇和分享各層
【作者單位】: 鄭州輕工業(yè)學(xué)院思政部;
【分類號(hào)】:G521
【正文快照】: 在教育領(lǐng)域追求公平是人類社會(huì)歷史長(zhǎng)河中早就擁有的理念之一?鬃犹岢龅摹坝薪虩o(wú)類”的主張,體現(xiàn)了古代人民樸素的民主教育思想。教育公平是一項(xiàng)歷史范疇,在不同的生產(chǎn)力水平條件之下,教育公平觀是存在很大差異的。不斷的社會(huì)變革將教育公平這一思想一次次地刷新,使教育公平
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,本文編號(hào):1198639
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