本文關(guān)鍵詞：試析農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校撤留博弈

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【摘要】：農(nóng)村學(xué)校的密集型存在是義務(wù)教育總體布局的結(jié)果,受計(jì)劃生育政策和城鎮(zhèn)化趨勢(shì)的影響,農(nóng)村適齡兒童數(shù)量呈現(xiàn)明顯減少的趨勢(shì),農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校大量存在。目前,針對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校撤留問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)博弈,表面上看是由于主體間信息不對(duì)等造成的,實(shí)質(zhì)上是發(fā)展認(rèn)知、教育理念、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的深層次博弈。以留為主的微變改革方向、以核心為主的關(guān)鍵解決方式和以內(nèi)部為主的系統(tǒng)完善策略可作為農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的發(fā)展準(zhǔn)則,促進(jìn)義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)農(nóng)村教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村學(xué)校 學(xué)校布局調(diào)整 小規(guī)模學(xué)校
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 農(nóng)村學(xué)校除具備地域類型的基本特征外,隨著時(shí)代的變遷,其表現(xiàn)形式也呈現(xiàn)出從補(bǔ)償性保障到常態(tài)化建設(shè)的功能性轉(zhuǎn)變。農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校之所以能夠獲得社會(huì)各界的廣泛重視并引發(fā)爭(zhēng)論,其主要原因并非僅僅是其外顯的小規(guī)模存在方式,而是其內(nèi)在蘊(yùn)含的教育理念爭(zhēng)端�；谵r(nóng)村小規(guī)模學(xué)校

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本文編號(hào)：1126376