本文關(guān)鍵詞：我國青少年情緒調(diào)節(jié)測(cè)量的本土化研究

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【摘要】：我國青少年的情緒調(diào)節(jié)研究是近年來國內(nèi)心理學(xué)關(guān)注的主要問題。中國青少年情緒調(diào)節(jié)能力的測(cè)量成為該領(lǐng)域的重要研究方向。國內(nèi)研究者以中國青少年為研究對(duì)象,先后引進(jìn)和修訂了國外的認(rèn)知情緒調(diào)節(jié)問卷、情緒調(diào)節(jié)量表、情緒調(diào)節(jié)困難量表以及情緒調(diào)節(jié)自我效能感量表,并證明這些量表的中文版具有較好的信效度,可適用于我國青少年情緒調(diào)節(jié)的測(cè)量。此外,研究者還編制了中國青少年四因素日常情緒調(diào)節(jié)問卷、中國青少年五因素情緒調(diào)節(jié)策略量表以及中國青少年九因素情緒調(diào)節(jié)策略量表等本土化的測(cè)量工具,同樣被證明具有良好的信效度。對(duì)工具進(jìn)行多指標(biāo)的校標(biāo)檢驗(yàn),臨床樣本的檢驗(yàn)以及中國青少年情緒調(diào)節(jié)常模的建立將成為該領(lǐng)域日后研究的主要趨勢(shì)。
【作者單位】： 蘭州城市學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 情緒調(diào)節(jié) 青少年 測(cè)量 本土化
【基金】：2013年度甘肅省教育科學(xué)“十二五”重點(diǎn)課題(GS[2013]GHBZ093)階段性成果
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 一、引言情緒調(diào)節(jié)是指?jìng)�(gè)體對(duì)情緒的發(fā)生、體驗(yàn)與表達(dá)施加影響的過程,這種影響可以是有意識(shí)的,也可以是無意識(shí)的。[1,2]研究表明,情緒調(diào)節(jié)與創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、[3]主觀幸福感、[3]社交焦慮障礙、[5]人際交互、[6]睡眠[7]和藥物成癮[8]有密切的聯(lián)系。情緒調(diào)節(jié)已成為情緒心理學(xué)乃至

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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1 鄧欣媚;王瑞安;桑標(biāo);;情緒調(diào)節(jié)的發(fā)展及其與情緒體驗(yàn)、情緒能力、情緒調(diào)節(jié)態(tài)度的關(guān)系[J];心理科學(xué);2011年06期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

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3 王R，

本文編號(hào)：1031551