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論現(xiàn)代多媒體引領(lǐng)語(yǔ)言文化課堂的意義

發(fā)布時(shí)間:2017-10-13 02:13

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【摘要】:隨著現(xiàn)代信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,給語(yǔ)言文化課堂帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。多媒體成為語(yǔ)言文化教學(xué)的輔助手段,使語(yǔ)言文化課堂教學(xué)充滿語(yǔ)言環(huán)境的實(shí)景氛圍,彌補(bǔ)傳統(tǒng)語(yǔ)言教學(xué)的弊端。利用多媒體引領(lǐng)語(yǔ)言文化課堂教學(xué),不僅是教學(xué)手段上的更新,更是教學(xué)理念上的變革。從現(xiàn)代多媒體有利于增強(qiáng)語(yǔ)言文化課堂魅力;現(xiàn)代多媒體有利于拓展學(xué)生語(yǔ)言文化能力;現(xiàn)代多媒體有利于提升語(yǔ)言課堂文化質(zhì)量三方面探析多媒體引領(lǐng)語(yǔ)言文化課堂的現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】: 濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代多媒體 語(yǔ)言文化課堂 意義
【分類(lèi)號(hào)】:H0-4;G434
【正文快照】: 語(yǔ)言是文化的載體,學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言實(shí)際上就是習(xí)得全新的文化理念。利用多媒體使陳舊的教學(xué)內(nèi)容,死板的語(yǔ)言教學(xué)模式孕育生命力。通過(guò)穿插各種圖畫(huà)和視頻等豐富的多媒體手段開(kāi)展語(yǔ)言教學(xué),提高學(xué)生課堂語(yǔ)言學(xué)習(xí)的輸出率,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的自主力和興趣。在傳統(tǒng)語(yǔ)言教學(xué)中,

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1022237

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