本文關(guān)鍵詞：越南胡志明市田徑教練員訓(xùn)練觀念現(xiàn)狀與對策研究

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【摘要】：胡志明市田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目曾經(jīng)是越南田徑的一面旗幟,是胡志明市體育運(yùn)動(dòng)的驕傲。但是這些年來,胡志明市田徑隊(duì)的成績一直下降,影響到胡志明市體育事業(yè)的整體發(fā)展乃至越南田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展。當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展長期停滯不前的時(shí)候,首先要反思的就是訓(xùn)練觀念。這不僅是訓(xùn)練觀念正確與否而是判斷它的先進(jìn)程度。有一些對運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練有著很大指導(dǎo)作用的觀念,但隨著時(shí)間的推移對目前的訓(xùn)練實(shí)踐可能已經(jīng)不具有指導(dǎo)意義,他們正確但不先進(jìn)。本人運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)踐研究法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法對胡志明市田徑教練員訓(xùn)練觀念進(jìn)行研究分析,研究結(jié)果：訓(xùn)練觀念是在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論知識和實(shí)踐認(rèn)識的基礎(chǔ)上對運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的本質(zhì)特點(diǎn)、制勝規(guī)律及發(fā)展趨勢、組織實(shí)施訓(xùn)練和比賽活動(dòng)的一種思想和看法等,它的主要內(nèi)容是確立訓(xùn)練指導(dǎo)思想,構(gòu)建訓(xùn)練目標(biāo)和制定訓(xùn)練計(jì)劃等。訓(xùn)練觀念具有地理性、穩(wěn)定性、可變性和聯(lián)接性等特點(diǎn)。訓(xùn)練觀念是訓(xùn)練理論與實(shí)踐的橋梁,是反映訓(xùn)練主體對訓(xùn)練客觀與實(shí)踐規(guī)律的認(rèn)識,它從認(rèn)識實(shí)踐規(guī)律中得出各種手段和辦法,進(jìn)行改造客體的身心、形態(tài)。它解決訓(xùn)練中“為什么練”,“練什么”,“怎么練”,“練多少”的重要問題。胡志明市田徑教練員年齡結(jié)構(gòu)比較合理,大多數(shù)教練員都曾經(jīng)是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員并有較高的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷,教練員學(xué)歷層次、職稱相對較高,也有比較豐富的執(zhí)教經(jīng)歷。但是,大部分教練員都來源于退役運(yùn)動(dòng)員,因此,訓(xùn)練理論知識的掌握都存在“嫁接”、“拿來”的現(xiàn)象,訓(xùn)練目的的盲目性大,缺少科學(xué)理論支撐,訓(xùn)練科技含量低,以經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)練為主,學(xué)歷文憑與實(shí)際執(zhí)教能力有一定的差距。胡志明市田徑教練員訓(xùn)練觀念停留在傳統(tǒng)的分期訓(xùn)練理論框架之下。由于越南國內(nèi)體育競賽體制的局限性,教練員參加比賽的機(jī)會很少尤其是國際比賽,對當(dāng)今競技體育發(fā)展新動(dòng)向不了解,導(dǎo)致訓(xùn)練觀念落后與陳舊,直接影響了在訓(xùn)練實(shí)踐過程中訓(xùn)練內(nèi)容針對性不強(qiáng),訓(xùn)練安排、訓(xùn)練方法手段理解和掌握不正確,盲目性大,缺乏創(chuàng)新。加上長期以來,教練員缺乏業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)進(jìn)修及其它接受新知識的機(jī)會少,從而影響到了胡志明市田徑運(yùn)動(dòng)成績的提高。為了改變當(dāng)前胡志明市田徑教練員訓(xùn)練觀念陳舊的這種格局,不斷提高胡志明市田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,必須轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,在訓(xùn)練實(shí)踐中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的安排做到適量高質(zhì)；訓(xùn)練內(nèi)容、方法要有用有效；訓(xùn)練計(jì)劃結(jié)構(gòu)要合理、科學(xué)有節(jié)奏。即要以人為本、以專項(xiàng)為核心、以高強(qiáng)度為主導(dǎo)。有計(jì)劃、系統(tǒng)的加強(qiáng)教練員業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期組織各級教練員訓(xùn)練工作交流會議,提高認(rèn)識能力和理論知識水平及執(zhí)教能力。加強(qiáng)科學(xué)選材和青少年后備人才的培養(yǎng)。加強(qiáng)后勤保障措施建設(shè),保證運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練條件、管理制度、醫(yī)療服務(wù)、飲食住宿、文化教育等工作。希望通過探討研究國內(nèi)外田徑訓(xùn)練的先進(jìn)觀念、訓(xùn)練方法的同時(shí),從中找出胡志明市田徑訓(xùn)練存在的不足,提出改變局限的對策,以達(dá)到不斷提高胡志明市田徑隊(duì)競技水平,促進(jìn)越南田徑運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：胡志明市 田徑教練 訓(xùn)練觀念 對策
【學(xué)位授予單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G82
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-11
• 1. 前言11-17
• 1.1 選題依據(jù)11-12
• 1.2 研究目的和意義12-13
• 1.2.1 研究目的12
• 1.2.2 研究意義12-13
• 1.3 文獻(xiàn)綜述13-17
• 1.3.1 國外文獻(xiàn)綜述13-17
• 1.3.2 越南國內(nèi)研究現(xiàn)狀17
• 2. 研究對象與研究方法17-20
• 2.1 研究對象17
• 2.2 研究方法17-20
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法17
• 2.2.2 實(shí)踐研究法17
• 2.2.3 問卷調(diào)查法17-19
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法19
• 2.2.5 邏輯分析法19-20
• 3. 研究結(jié)果與分析20-61
• 3.1 訓(xùn)練觀念20-23
• 3.1.1 觀念,訓(xùn)練觀念的定義20-21
• 3.1.2 訓(xùn)練觀念的形成21
• 3.1.3 訓(xùn)練觀念的作用21-22
• 3.1.4 訓(xùn)練觀念的特點(diǎn)22-23
• 3.2 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論23-33
• 3.2.1 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的相關(guān)概念23-24
• 3.2.2 分期訓(xùn)練理論24-27
• 3.2.3 板塊訓(xùn)練理論27-28
• 3.2.4 超量恢復(fù)理論28-29
• 3.2.5 適應(yīng)性理論29-32
• 3.2.6 三從一大訓(xùn)練原則32-33
• 3.3 胡志明市田徑教練員訓(xùn)練觀念的現(xiàn)狀33-48
• 3.3.1 胡志明市田徑隊(duì)訓(xùn)練體制33-34
• 3.3.2 胡志明市田徑隊(duì)的訓(xùn)練性質(zhì)34
• 3.3.3 胡志明市田徑教練員實(shí)踐訓(xùn)練的現(xiàn)狀34-48
• 3.4 胡志明市田徑教練員訓(xùn)練觀念轉(zhuǎn)變的對策48-61
• 3.4.1 轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念48-58
• 3.4.2 加強(qiáng)教練員理論知識和能力培養(yǎng)58-59
• 3.4.3 運(yùn)動(dòng)員的選拔要結(jié)合科學(xué)與經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)后備人才的科學(xué)培養(yǎng)59-60
• 3.4.4 加強(qiáng)后勤保障措施建設(shè)60-61
• 4. 結(jié)論61-62
• 5. 參考文獻(xiàn)62-65
• 附錄65-73
• 致謝73-74

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：960686