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《加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的比較研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-20 12:31

  本文關(guān)鍵詞:《加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的比較研究


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【摘要】:《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于學(xué)生身體形態(tài)、技能水平和身體素質(zhì)的評(píng)定起到至關(guān)重要的作用,并且對(duì)增強(qiáng)學(xué)生基本身體素質(zhì)、提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和運(yùn)動(dòng)技能水平奠定了良好的基礎(chǔ)。 美國(guó)在體質(zhì)測(cè)試研究上有很長(zhǎng)的歷史,發(fā)展比較完善,研究水平比較高,學(xué)術(shù)思想和測(cè)試方法比較先進(jìn)。自2003年起加州教育部門開始頒布了《加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》從加州公立學(xué)校實(shí)施一系列的措施降低肥胖增長(zhǎng)率鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉。并根據(jù)實(shí)施過程中所遇到的問題逐年進(jìn)行修改,影響非常廣泛,其評(píng)價(jià)機(jī)制也相對(duì)比較完善。加利福尼亞州作為美國(guó)面積第三、人口最多的州,在體質(zhì)監(jiān)測(cè)方面處于先進(jìn)水平。我國(guó)體質(zhì)測(cè)試經(jīng)歷了《勞衛(wèi)制》、《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》及初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試辦法等一系列制度,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并在2014年,對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行修訂。但仍存在學(xué)生體質(zhì)下降的現(xiàn)象,本文通過與《加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的比較可以使我國(guó)關(guān)于學(xué)生體質(zhì)測(cè)試方面更加科學(xué),更加全面。 本研究以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)資料法、比較研究法、實(shí)驗(yàn)測(cè)試法對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與《加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行比較研究發(fā)現(xiàn):兩國(guó)的測(cè)試項(xiàng)目有一定的重疊性,發(fā)現(xiàn)無論在中國(guó)還是美國(guó),學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試的項(xiàng)目都是具有一定代表性的,可以有針對(duì)性的發(fā)現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)所存在的問題,但都有需要改進(jìn)和完善的地方:我國(guó)通過測(cè)試對(duì)學(xué)生下肢力量和爆發(fā)力起到了良好的監(jiān)測(cè)作用,但是對(duì)于肌肉力量和耐力的測(cè)試仍有待細(xì)化和完善:兩國(guó)就相同的測(cè)試項(xiàng)目其方法也有所不同;評(píng)價(jià)方式也有具體目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)方式(中國(guó))和質(zhì)性評(píng)價(jià)(美國(guó))之分;我國(guó)在器材和開發(fā)和利用相對(duì)美國(guó)比較落后。并通過測(cè)試法,實(shí)驗(yàn)研究《加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》在我國(guó)的可操作性并進(jìn)行對(duì)比研究,分析得出:《加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》在我國(guó)有一定的可操作性,但是許多項(xiàng)目的測(cè)試并未在我國(guó)普及,短時(shí)間內(nèi)很難運(yùn)用于我國(guó)的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。 提出以下結(jié)論與建議:1、兩國(guó)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)容上有所差異2、我國(guó)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素應(yīng)更加細(xì)化3、我國(guó)測(cè)試方法有待改善4、提高測(cè)試器材的科學(xué)化水平5、我國(guó)應(yīng)增強(qiáng)對(duì)上肢肌肉力量和耐力的監(jiān)測(cè)。
【關(guān)鍵詞】:加利福尼亞體適能測(cè)試 國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 比較
【學(xué)位授予單位】:天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G804.49
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 1 前言10-12
  • 1.1 研究背景10-11
  • 1.2 研究目的及意義11-12
  • 2 文獻(xiàn)綜述12-18
  • 2.1 相關(guān)概念的界定12-13
  • 2.1.1 體質(zhì)測(cè)試12
  • 2.1.2 體適能測(cè)試12-13
  • 2.2 測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的背景介紹13-15
  • 2.2.1 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)展及現(xiàn)狀13-14
  • 2.2.2 《加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)展及現(xiàn)狀14-15
  • 2.3 關(guān)于國(guó)內(nèi)外學(xué)生體質(zhì)測(cè)試研究的現(xiàn)狀15-18
  • 3 研究對(duì)象與方法18-20
  • 3.1 研究對(duì)象18
  • 3.2 研究方法18-20
  • 3.2.1 文獻(xiàn)資料法18
  • 3.2.2 比較研究法18
  • 3.2.3 實(shí)驗(yàn)測(cè)試法18-20
  • 4 研究結(jié)果與分析20-31
  • 4.1 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014修訂)》與《2013-14加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的對(duì)比分析20-26
  • 4.1.1 測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)覆蓋范圍和年齡劃分對(duì)比分析20
  • 4.1.2 測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素對(duì)比分析20-23
  • 4.1.3 測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目對(duì)比分析23-24
  • 4.1.4 測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試方法對(duì)比分析24-25
  • 4.1.5 測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比分析25
  • 4.1.6 測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)在器材場(chǎng)地等方面的對(duì)比分析25-26
  • 4.2 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與《2013-14加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的比較研究26-31
  • 4.2.1 《2013-14加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試研究26-29
  • 4.2.2《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與《2013H4加利福尼亞體適能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)性研究29-31
  • 5 結(jié)論與建議31-32
  • 5.1 結(jié)論31
  • 5.2 建議31-32
  • 參考文獻(xiàn)32-34
  • 附錄134-37
  • 附錄237-46
  • 致謝46

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 魏有為;關(guān)于中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查與研究[J];開封教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

3 羅光飛;張先鋒;;對(duì)中國(guó)與美國(guó)體適能相關(guān)研究的比較分析[J];內(nèi)江科技;2011年07期

4 蔡瑞金;;中國(guó)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)與美國(guó)最佳體適能標(biāo)準(zhǔn)比較研究[J];成都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

5 潘前;;美國(guó)中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀探析[J];上海體育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

6 于可紅,母順碧;中國(guó)、美國(guó)、日本體質(zhì)研究比較[J];體育科學(xué);2004年07期

7 謝波飛;;中美日新學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究[J];體育文化導(dǎo)刊;2009年08期

8 張寶強(qiáng);;20世紀(jì)50年代以來美國(guó)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的舉措及其啟示[J];體育學(xué)刊;2010年03期

9 馬新東;劉波;程杰;;美國(guó)青少年體質(zhì)研究探析及對(duì)我國(guó)的啟示[J];體育與科學(xué);2010年01期

10 王慧琳;;美國(guó)一項(xiàng)研究建議:改變教師對(duì)體質(zhì)測(cè)試的態(tài)度和提高對(duì)測(cè)試結(jié)果的使用[J];體育教學(xué);2011年07期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王靜;美國(guó)德克薩斯州兒童青少年肌肉體質(zhì)健康狀況及影響因素研究[D];華東師范大學(xué);2011年

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本文編號(hào):888057

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