本文關(guān)鍵詞：粵臺兩地高校體育社團(tuán)現(xiàn)狀比較研究

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【摘要】：高校體育社團(tuán)是高校體育校園文化建設(shè)的重要組成部分,是在校大學(xué)生豐富課余生活、擴(kuò)展人際關(guān)系、鍛煉自身能力的重要場所;是培養(yǎng)在校大學(xué)生終身運(yùn)動習(xí)慣的主要陣地;是辦理校內(nèi)、外體育活動以及擔(dān)任各項(xiàng)表演的好幫手;是校運(yùn)動代表隊(duì)強(qiáng)有力的后備力量。高校體育社團(tuán)的良好發(fā)展是促進(jìn)高校學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉較為有效的組織,它將成為大學(xué)體育的重要組織管理形式之一。本文以臺粵兩地高校單項(xiàng)體育社團(tuán)為研究對象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、比較分析法、觀察法等研究方法,對臺粵兩地高校體育社團(tuán)現(xiàn)狀進(jìn)行比較分析。在現(xiàn)狀調(diào)查基礎(chǔ)上,以管理學(xué)相關(guān)理論為依據(jù),從高校體育社團(tuán)管理架構(gòu)、人力資源、經(jīng)費(fèi)資源、物質(zhì)資源、體育社團(tuán)組織開展情況、社團(tuán)評價等六個方面去分析臺粵兩地高校體育社團(tuán)開展現(xiàn)狀,為廣東高校體育社團(tuán)的開展提供一些借鑒。通過對臺粵兩地高校體育社團(tuán)現(xiàn)狀比較研究,得出以下結(jié)論:高校體育社團(tuán)以自主與集中管理相結(jié)合,利于社團(tuán)活動的開展;高校體育社團(tuán)指導(dǎo)教師激勵機(jī)制的完善,利于提高指導(dǎo)教師的積極性;高校體育社團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn)體系的建立,利于體育社團(tuán)工作的開展;完善的信息平臺是高校體育社團(tuán)影響力提升的重要手段;廣泛的參與人員是高校體育社團(tuán)活動開展的動力源泉;科學(xué)的評價機(jī)制是高校體育社團(tuán)永續(xù)發(fā)展的有力保障。針對上述結(jié)論提出了建議:完善指導(dǎo)教師制度,加強(qiáng)其激勵措施統(tǒng);建立社團(tuán)信息查詢系統(tǒng);加強(qiáng)與學(xué)校運(yùn)動代表隊(duì)、社區(qū)的聯(lián)系;建立多樣化、網(wǎng)絡(luò)化體育社團(tuán)評價體系。
【關(guān)鍵詞】：高校 體育社團(tuán) 比較
【學(xué)位授予單位】：華南理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G807.4
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 一、緒 論11-17
• （一）選題的背景、目的和意義11-12
• 1、選題背景11
• 2、研究目的與意義11-12
• （二）文獻(xiàn)綜述12-17
• 1、關(guān)于高校體育社團(tuán)概念的研究12-13
• 2、關(guān)于體育社團(tuán)作用和功能的研究13-15
• 3、關(guān)于體育社團(tuán)管理的研究15-17
• 二、研究對象與研究方法17-20
• （一）研究對象17
• （二）研究方法17-20
• 1、文獻(xiàn)資料法17
• 2、訪談法17-18
• 3、問卷調(diào)查法18
• 4、比較分析法18-19
• 5、觀察法19-20
• 三、臺粵兩地高校體育社團(tuán)管理主體比較20-31
• （一）高校體育社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)與管理20-22
• （二）高校各單項(xiàng)體育社團(tuán)機(jī)構(gòu)與管理22-26
• 1、各單項(xiàng)體育社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)22-24
• 2、各單項(xiàng)體育社團(tuán)管理者24-26
• （三）高校各單項(xiàng)體育社團(tuán)指導(dǎo)教師26-29
• 1、指導(dǎo)教師聘任要求26-28
• 2、體育社團(tuán)指導(dǎo)教師職責(zé)28-29
• 3、指導(dǎo)教師信息反饋29
• （四）本章小結(jié)29-31
• 四、臺粵兩地高校體育社團(tuán)管理客體比較31-44
• （一）體育社團(tuán)成員31-32
• 1、體育社團(tuán)成員性別分布31
• 2、體育社團(tuán)成員所在年級分布31-32
• （二）高校體育社團(tuán)經(jīng)費(fèi)資源32-36
• 1、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的管理辦法32-33
• 2、體育社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的來源33-35
• 3、體育社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的使用35-36
• （三）高校體育社團(tuán)物資資源36-38
• 1、體育場地設(shè)施36-38
• 2、體育社團(tuán)器材38
• （四）高校體育社團(tuán)信息資源38-42
• 1、體育社團(tuán)活動的信息傳遞38-39
• 2、體育社團(tuán)信息的更新39-41
• 3、臺灣社團(tuán)信息查詢系統(tǒng)介紹41-42
• （五）本章小結(jié)42-44
• 五、臺粵兩地高校體育社團(tuán)活動開展情況比較44-53
• （一）高校體育社團(tuán)運(yùn)動項(xiàng)目的開展44-45
• （二）高校體育社團(tuán)活動組織45-48
• 1、體育社團(tuán)活動開展形式45-46
• 2、體育社團(tuán)活動開展次數(shù)46-47
• 3、體育社團(tuán)對外交流情況47-48
• （三）開展體育社團(tuán)活動成員滿意度調(diào)查48-51
• 1、體育社團(tuán)成員滿意度調(diào)查48
• 2、影響成員參與社團(tuán)活動的因素48-51
• （四）本章小結(jié)51-53
• 六、臺粵兩地高校體育社團(tuán)評價方式的比較53-59
• （一）高校體育社團(tuán)評價基本情況53-55
• 1、體育社團(tuán)評價的信息53-54
• 2、高校體育社團(tuán)評價小組54-55
• （二）體育社團(tuán)評價標(biāo)準(zhǔn)55-56
• （三）體育社團(tuán)評價獎懲制度56-58
• （四）本章小結(jié)58-59
• 七、結(jié)論與建議59-61
• （一）結(jié)論59
• （二）建議59-61
• 參考文獻(xiàn)61-64
• 附件一 臺灣大學(xué)生社團(tuán)評價評分表64-65
• 附件二 臺灣大學(xué)指導(dǎo)教師社團(tuán)評價評分表65-66
• 附件三 臺南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)定期考核表66-68
• 附件四：臺南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)平時不定期評鑒表68-69
• 附件五 調(diào)查問卷69-71
• 附件六 訪談提綱71-73
• 攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果73-74
• 致謝74-75
• 附件75

【參考文獻(xiàn)】

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5 王艷;張建新;;高校學(xué)生體育社團(tuán)的管理[J];體育成人教育學(xué)刊;2006年01期

6 張麗娟;郭占久;陳靜;李萍;;高校學(xué)生體育社團(tuán)的校園文化功能與管理策略[J];體育世界(下旬刊);2013年01期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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本文編號：887522