本文關(guān)鍵詞：我國(guó)體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)方法的調(diào)查研究

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【摘要】：我國(guó)體育院校表演專業(yè)是體育與藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,本身存在著多重特點(diǎn),也使畢業(yè)評(píng)價(jià)更為特殊和復(fù)雜。通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)對(duì)于表演專業(yè)評(píng)價(jià)多集中在課程考評(píng),本文將在課程評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,結(jié)合非表演專業(yè)的畢業(yè)評(píng)價(jià),對(duì)目前我國(guó)表演專業(yè)的畢業(yè)評(píng)價(jià)方法進(jìn)行論述分析。通過(guò)對(duì)我國(guó)體育院校表演專業(yè)教師和學(xué)生的調(diào)查,了解專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)方法的現(xiàn)狀,深入分析評(píng)價(jià)因素間相互作用的綜合結(jié)果,查找并反思影響評(píng)價(jià)的因素,探究評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì),為我國(guó)體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)體系的建立提供一定的理論依據(jù)。本文通過(guò)對(duì)體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)作用的認(rèn)識(shí)、畢業(yè)評(píng)價(jià)方法的具體方式、畢業(yè)評(píng)價(jià)各項(xiàng)所占比例以及專業(yè)能力畢業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)進(jìn)行調(diào)查,最后得出以下結(jié)論:1.我國(guó)15所體育院校中,都開設(shè)了操舞類、舞蹈類、體育舞蹈類三大類項(xiàng)目,但是主修方向并不一致,所屬專業(yè)分類也不一樣。這種局面使得表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)呈現(xiàn)多樣化和個(gè)性化。體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)對(duì)專業(yè)發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用,專業(yè)技術(shù)、專業(yè)理論、平時(shí)表現(xiàn)、畢業(yè)論文和實(shí)踐實(shí)習(xí)是畢業(yè)評(píng)價(jià)的主要方法。2.體育院校表演專業(yè)各項(xiàng)評(píng)價(jià)在畢業(yè)評(píng)價(jià)中所占百分呈現(xiàn)區(qū)間特征。我國(guó)體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果主要以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),等級(jí)、分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)三者結(jié)合是學(xué)生期待的呈現(xiàn)方式。3.我國(guó)體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)呈多樣化特點(diǎn),且越來(lái)越多的體育表演專業(yè)有將畢業(yè)評(píng)價(jià)權(quán)重加大的趨勢(shì)。
【關(guān)鍵詞】：體育 表演專業(yè) 畢業(yè)評(píng)價(jià)方法
【學(xué)位授予單位】：首都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G807.4
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-7
• 1 前言7-15
• 1.1 選題依據(jù)7
• 1.2 研究目的和意義7-8
• 1.2.1 研究目的7-8
• 1.2.2 研究意義8
• 1.3 研究任務(wù)8
• 1.4 文獻(xiàn)綜述8-15
• 1.4.1 相關(guān)概念的界定8-9
• 1.4.2 體育院校表演專業(yè)評(píng)價(jià)的研究9-11
• 1.4.3 體育院校非表演專業(yè)評(píng)價(jià)的研究11-14
• 1.4.4 評(píng)價(jià)方法的研究14-15
• 2 研究對(duì)象和方法15-17
• 2.1 研究對(duì)象15
• 2.2 研究方法15-17
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法15
• 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法15-17
• 2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法17
• 2.2.4 邏輯分析法17
• 3 結(jié)果與分析17-37
• 3.1 我國(guó)體育院校表演專業(yè)項(xiàng)目開展情況17-18
• 3.2 我國(guó)體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)的構(gòu)架現(xiàn)狀18-31
• 3.2.1 體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)作用的調(diào)查與分析18-19
• 3.2.2 體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)的具體方式調(diào)查與分析19-29
• 3.2.3 體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)的百分比分析29-30
• 3.2.4 體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式30-31
• 3.3 我國(guó)體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)方法的主要特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)31-35
• 3.3.1 專業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)方式區(qū)別于非表演專業(yè)，突出專業(yè)特點(diǎn)31-32
• 3.3.2 理論評(píng)價(jià)方法結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，，靈活多樣32
• 3.3.3 畢業(yè)論文評(píng)價(jià)方法趨于藝術(shù)作品展示32-33
• 3.3.4 多位評(píng)委參與評(píng)價(jià)，多角度反思評(píng)價(jià)結(jié)果33-34
• 3.3.5 畢業(yè)評(píng)價(jià)方法符合培養(yǎng)目標(biāo)，保證復(fù)合型專門人才輸出34-35
• 3.4 我國(guó)體育院校表演專業(yè)畢業(yè)評(píng)價(jià)方法發(fā)展趨勢(shì)的研究35-37
• 3.4.1 體育院校表演專業(yè)項(xiàng)目開展多樣，專業(yè)分類廣泛明確，促進(jìn)畢業(yè)評(píng)價(jià)方法多元個(gè)性發(fā)展35
• 3.4.2 體育院校表演專業(yè)擬招生人數(shù)持續(xù)穩(wěn)定，督促畢業(yè)評(píng)價(jià)方法“以學(xué)生為中心”，為學(xué)生而服務(wù)35-36
• 3.4.3 體育院校表演專業(yè)教研室分類及教師分配多重化，激勵(lì)畢業(yè)評(píng)價(jià)方法建立特色標(biāo)志36-37
• 4 結(jié)論與建議37-38
• 4.1 結(jié)論37
• 4.2 建議37-38
• 參考文獻(xiàn)38-41
• 致謝41-42
• 附件一42-46
• 附件二46-50
• 附件三50

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本文編號(hào)：883809