本文關(guān)鍵詞：喀什大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生田徑普修課中跨欄技術(shù)動(dòng)作教學(xué)的分析研究

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【摘要】：跨欄跑項(xiàng)目是我國(guó)高校體育院系田徑普修課當(dāng)中技術(shù)性比較復(fù)雜而強(qiáng)的項(xiàng)目之一,因這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜,而跨欄跑教學(xué)對(duì)場(chǎng)地和教學(xué)器材的要求較高,在個(gè)高�？鐧诮虒W(xué)中學(xué)生在學(xué)習(xí)跨欄技術(shù)時(shí),由于身體素質(zhì)和心理恐懼因素的影響,往往得不到最好的效果。因此,要提高高校體育院系跨欄教學(xué)質(zhì)量,必須要抓住難點(diǎn),重點(diǎn),采用有效的教學(xué)方法�？κ泊髮W(xué)是南疆唯一包含體育學(xué)院的高校,為了推動(dòng)喀什大學(xué)體育教學(xué)的質(zhì)量、校園體育活動(dòng)的發(fā)展,使喀什大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)田徑普修課程教學(xué)內(nèi)容擁有寬廣的改革思路。對(duì)喀什大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)田徑普修課教學(xué)中的跨欄教學(xué)狀況進(jìn)行調(diào)查、分析與研究并提出相關(guān)的策略,為喀什大學(xué)田徑普修課程改革提供一些可信性強(qiáng)的參考,促進(jìn)喀什大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)田徑普修課教學(xué)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。提高學(xué)生跨欄學(xué)習(xí)的積極性,提高田徑課的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀的技能和技術(shù)人才,為相關(guān)教育和體育職能部門(mén)的決策提供一個(gè)可供參考的理論與實(shí)踐上的依據(jù)。本文通過(guò)對(duì)喀什大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生田徑普修課跨欄教學(xué)過(guò)程的分析,探討跨欄教學(xué)中的手段和方法,研究與調(diào)查,通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并找到相應(yīng)的對(duì)策去解決跨欄教學(xué)當(dāng)中的難點(diǎn)。對(duì)喀什大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的田徑普修課跨欄進(jìn)行教學(xué)改革,旨在為田徑研究學(xué)者提供可行性的理論依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】：喀什大學(xué) 田徑普修課 跨欄技術(shù) 跨欄教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類(lèi)號(hào)】：G822.6-4
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 1 導(dǎo)言6-10
• 1.1 文獻(xiàn)綜述6-10
• 1.1.1 國(guó)外跨欄技術(shù)動(dòng)作的歷史發(fā)展及研究現(xiàn)狀7-8
• 1.1.2 國(guó)內(nèi)跨欄教學(xué)的發(fā)展及研究現(xiàn)狀8-9
• 1.1.3 研究目的與意義9-10
• 2 研究對(duì)象與方法10-12
• 2.1 研究對(duì)象10
• 2.2 研究方法10-12
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法10
• 2.2.2 訪談法10
• 2.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法10-11
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法11-12
• 3 結(jié)果與分析12-34
• 3.1 跨欄運(yùn)動(dòng)與跨欄跑技術(shù)動(dòng)作概述12
• 3.2 喀什大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本情況12-14
• 3.3 喀什大學(xué)田徑普修課教師的基本情況14
• 3.4 喀什大學(xué)跨欄教學(xué)器材的現(xiàn)狀14-15
• 3.5 學(xué)生對(duì)跨欄教學(xué)的認(rèn)識(shí)態(tài)度15-16
• 3.6 影響學(xué)生跨欄跑學(xué)習(xí)的因素16-17
• 3.7 喀什大學(xué)田徑普修課老師的跨欄課教學(xué)方法分析17-34
• 3.7.1 跨欄技術(shù)基本教學(xué)方法分析18-23
• 3.7.2 所采用的跨欄技術(shù)輔助練習(xí)分析23-28
• 3.7.3 學(xué)生容易掌握的技術(shù)環(huán)節(jié)28-29
• 3.7.4 跨欄教學(xué)當(dāng)中常見(jiàn)的動(dòng)作技術(shù)錯(cuò)誤的產(chǎn)生原因與糾正方法29-31
• 3.7.5 學(xué)生學(xué)習(xí)跨欄技術(shù)后對(duì)跨欄運(yùn)動(dòng)的興趣情況分析31-32
• 3.7.6 學(xué)生對(duì)跨欄動(dòng)作技術(shù)的掌握程度32
• 3.7.7 學(xué)生對(duì)田徑教師跨欄教學(xué)法的評(píng)價(jià)32-34
• 4 結(jié)論與建議34-36
• 4.1 結(jié)論34
• 4.2 建議34-36
• 附錄36-40
• 參考文獻(xiàn)40-42
• 致謝42

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 高濟(jì)橋;;我對(duì)跨欄技術(shù)的一些看法[J];體育科技資料;1978年07期

2 王曉偉;;淺析焦慮在高�？鐧诩夹g(shù)教學(xué)中的影響及其調(diào)節(jié)[J];現(xiàn)代交際;2014年05期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 馮維斗;鄒曉峰;崔志鵬;;我國(guó)優(yōu)秀400米欄運(yùn)動(dòng)員跨欄技術(shù)的運(yùn)動(dòng)學(xué)分析[A];第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文匯編（摘要）[C];2006年

4 王樂(lè)軍;黃勇;虞玉華;耿衛(wèi)平;;對(duì)史東鵬在十運(yùn)會(huì)110米欄決賽中的跨欄技術(shù)分析[A];第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文匯編（摘要）[C];2006年

5 崔志鵬;張亞?wèn)|;馮維斗;;400米欄運(yùn)動(dòng)員孟巖跨欄技術(shù)的運(yùn)動(dòng)學(xué)分析[A];第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文匯編[C];2009年

6 劉巍;袁吉;;對(duì)我國(guó)優(yōu)秀400米欄運(yùn)動(dòng)員孟巖跨欄技術(shù)的生物力學(xué)診斷[A];第12屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文匯編[C];2008年

7 何俊良;許以誠(chéng);;對(duì)我國(guó)優(yōu)秀女子100米欄運(yùn)動(dòng)員王麗跨欄技術(shù)的三維運(yùn)動(dòng)學(xué)分析[A];第十六屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)學(xué)術(shù)交流大會(huì)（CABS 2013）論文集[C];2013年

8 郭俊人;黃勇;;我國(guó)男子110米欄優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員全程跨欄技術(shù)特征與發(fā)展趨勢(shì)的研究[A];第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（二）[C];2004年

9 龔銘新;郭俊人;黃勇;;九運(yùn)男子400M欄冠亞軍技術(shù)探析[A];第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文匯編[C];2002年

10 許以誠(chéng);米衛(wèi)國(guó);張蒙漢;;我國(guó)男子110米欄優(yōu)秀選手劉翔的跨欄技術(shù)分析[A];第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（二）[C];2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 郭真;基于MVP理論的跨欄技術(shù)多媒體輔助教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

2 孟婷婷;視頻反饋教學(xué)法在體育教育專(zhuān)業(yè)跨欄技術(shù)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京體育大學(xué);2015年

3 穆薩·吾拉木;喀什大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生田徑普修課中跨欄技術(shù)動(dòng)作教學(xué)的分析研究[D];新疆師范大學(xué);2016年

4 欒嘉潤(rùn);協(xié)調(diào)性訓(xùn)練對(duì)青少年男子運(yùn)動(dòng)員跨欄技術(shù)影響的研究[D];山東師范大學(xué);2015年

5 王淑玲;我國(guó)部分優(yōu)秀女子跨欄運(yùn)動(dòng)員的跨欄技術(shù)診斷[D];上海體育學(xué)院;2011年

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本文編號(hào)：856888