本文關(guān)鍵詞：北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置研究

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【摘要】：多年前，體育是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的專屬領(lǐng)域�，F(xiàn)如今，體育已成為人民大眾日常生活中不可或缺的一部分，這是時(shí)代的發(fā)展，更是時(shí)代的進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，科技不斷進(jìn)步，人民物質(zhì)文化水平不斷提升，因此對(duì)于體育的需求也隨之提高。這種改變促使著體育必須向著更高更強(qiáng)的方向發(fā)展，培養(yǎng)具有高層次高素質(zhì)、能夠掌握新型知識(shí)、新型技術(shù)、新型方法的應(yīng)用型體育人才是高等院校的責(zé)任和義務(wù)。 有研究才有發(fā)現(xiàn)，有改善才有進(jìn)步，我國(guó)針對(duì)體育專業(yè)碩士的培養(yǎng)與教育工作開(kāi)啟時(shí)間不長(zhǎng)，發(fā)展過(guò)程中特色與不足并存�？v觀許多發(fā)達(dá)國(guó)家和教育大國(guó)，其在體育課程及體育人才培養(yǎng)等領(lǐng)域有著相對(duì)前衛(wèi)的思想與研究。隨著各國(guó)間文化交流持續(xù)加強(qiáng)，各國(guó)在體育產(chǎn)業(yè)、競(jìng)技體育以及科研等方面的合作與交流，在人才培養(yǎng)方面也能夠做到互助互利，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)北京體育大學(xué)在課程模式、課程類型、課程編排形式、課程結(jié)構(gòu)體系、教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、考核形式上具有一定特征，，將這些特征與對(duì)學(xué)生發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷、專家建議及特征產(chǎn)生原因即管理層面、社會(huì)需求層面、文化背景思維方式層面、北京大學(xué)自身特色、培養(yǎng)目標(biāo)、招考錄取方式、師資力量等多方面因素進(jìn)行分析與總結(jié)，得出北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)相吻合、課程類型與編排合理但教學(xué)形式結(jié)課形式相對(duì)單一、專業(yè)領(lǐng)域核心課授課重點(diǎn)突出、實(shí)踐機(jī)會(huì)較多但選修課比例相對(duì)較小、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容多樣化等結(jié)論，并就不足之處提出相應(yīng)建議。
【關(guān)鍵詞】：全日制 體育專業(yè)碩士 課程設(shè)置 課程結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G807.4
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目錄6-8
• 1 前言8-21
• 1.1 選題依據(jù)8-9
• 1.2 研究意義9-10
• 1.3 文獻(xiàn)綜述10-21
• 1.3.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀10-17
• 1.3.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀17-21
• 2 研究對(duì)象與方法21-23
• 2.1 研究對(duì)象21
• 2.2 研究方法21-23
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法21
• 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法21-22
• 2.2.3 專家訪談法22
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法22-23
• 3 結(jié)果與分析23-46
• 3.1 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置現(xiàn)狀23-30
• 3.1.1 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士培養(yǎng)目標(biāo)概況23
• 3.1.2 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士概況23-25
• 3.1.3 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置概況25-30
• 3.2 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程特征分析30-33
• 3.2.1 課程設(shè)置方面30-32
• 3.2.2 課程教學(xué)方面32-33
• 3.2.3 考核形式方面33
• 3.3 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士研究生對(duì)其課程設(shè)置評(píng)價(jià)33-41
• 3.3.1 培養(yǎng)目標(biāo)評(píng)價(jià)34-35
• 3.3.2 課程結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)35-37
• 3.3.3 課程內(nèi)容評(píng)價(jià)37-40
• 3.3.4 總體評(píng)價(jià)40-41
• 3.4 北京體育大學(xué)全日制體育專業(yè)碩士課程設(shè)置特征產(chǎn)生原因分析41-46
• 3.4.1 宏觀方面41-43
• 3.4.2 微觀方面43-46
• 4 結(jié)論與建議46-48
• 4.1 結(jié)論46-47
• 4.2 建議47-48
• 參考文獻(xiàn)48-52
• 附錄一52-56
• 附錄二56-57
• 附錄三57-58
• 致謝58

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 毛琳;史兵;梁悅;;我國(guó)體育碩士培養(yǎng)中雙導(dǎo)師機(jī)制的構(gòu)建[J];當(dāng)代體育科技;2012年01期

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3 張志紅;潘紫微;;全日制專業(yè)碩士:產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)模式的探索[J];高等工程教育研究;2011年04期

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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2 張瑞林;我國(guó)體育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)模式研究[D];福建師范大學(xué);2009年

本文編號(hào)：855427