唐山市普通本科院校排球運動開展現(xiàn)狀研究
本文關(guān)鍵詞:唐山市普通本科院校排球運動開展現(xiàn)狀研究
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【摘要】:以唐山市4所普通本科院校為例,運用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,對排球?qū)I(yè)教師的基本信息情況、排球教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生排球課程學(xué)習(xí)情況、課外排球活動的開展情況和影響課外排球活動開展的因素結(jié)果方面進行了較為全面系統(tǒng)的調(diào)查研究,并提出具體的對策和建議,旨在進一步推動唐山市普通本科院校排球課程改革,豐富校園排球文化氛圍。主要研究結(jié)論如下:唐山市普通本科院校排球?qū)I(yè)教師以中年教師為主,男性教師居多,學(xué)歷結(jié)構(gòu)較高,助教、副教授和教授均低于理想的職稱結(jié)構(gòu)規(guī)定標準,學(xué)歷結(jié)構(gòu)較高,助教、副教授和教授均低于理想的職稱結(jié)構(gòu)規(guī)定標準,教師的運動等級普遍偏低,師資隊伍的專項素質(zhì)不高,裁判等級水平較高,科研水平有待進一步提升,進修培訓(xùn)的頻次較少。唐山市普通本科院校排球教學(xué)的目的主要集中在排球?qū)I(yè)知識、運動技能、運動興趣培養(yǎng)和身體健康方面;理論課程時數(shù)設(shè)置低于國家規(guī)定標準,理論教學(xué)主要以以排球基礎(chǔ)理論、排運動損傷與預(yù)防、排球運動裁判法為主;實踐課程內(nèi)容多集中在排球基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、動作的規(guī)范性和排球教學(xué)比賽方面;場地設(shè)施可以滿足排球課程教學(xué)的需要;開課形式上,主要有選項必修課、公共選修課和專業(yè)選修課三種;教學(xué)方法上,多采用傳統(tǒng)的教師講解、示范、學(xué)生練習(xí)的教學(xué)方法;考核評價上注重排球技術(shù)、上課的出勤情況、身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度評價。唐山市普通本科院校學(xué)生排球課程學(xué)習(xí)情況:技術(shù)動作的難度較大、排球技術(shù)基礎(chǔ)差、不感興趣和身體素質(zhì)差是影響學(xué)生排球?qū)W習(xí)的主要障礙,學(xué)生排球?qū)W習(xí)的興趣和參與積極性有待于進一步提升。唐山市普通本科院校課外排球活動情況:娛樂和強身健體是學(xué)生參與排球?qū)W習(xí)的主要目的,缺乏必要的指導(dǎo),自發(fā)性的課外排球組織活動是影響學(xué)校排球運動持續(xù)開展的主要因素。影響唐山市普通本科院校排球課外活動開展的因素表現(xiàn)為:國家相關(guān)政策因素、主管部門領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、學(xué)生的興趣、場地器材的充裕程度、校園排球文化氛圍、師資力量和教學(xué)水平和課外活動和課余訓(xùn)練組織幾個方面。
【關(guān)鍵詞】:排球運動 唐山市 普通本科院校 現(xiàn)狀
【學(xué)位授予單位】:河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G842-4
【目錄】:
- 中文摘要3-4
- 英文摘要4-8
- 前言8-10
- 1 文獻綜述10-14
- 1.1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-14
- 1.1.1 國外學(xué)校排球運動的研究進展10-12
- 1.1.2 國內(nèi)學(xué)校排球教學(xué)研究進展12-14
- 2 研究對象與方法14-18
- 2.1 研究對象14
- 2.2 研究方法14-18
- 2.2.1 文獻資料法14
- 2.2.2 專家訪談法14
- 2.2.3 問卷調(diào)查法14-16
- 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法16-18
- 3 研究結(jié)果與分析18-38
- 3.1 唐山市普通本科院校排球?qū)I(yè)教師的基本情況18-22
- 3.1.1 教師的年齡、性別和學(xué)歷結(jié)構(gòu)18-19
- 3.1.2 教師的職稱結(jié)構(gòu)19-20
- 3.1.3 教師的運動等級和裁判等級20
- 3.1.4 教師的科研情況20-21
- 3.1.5 教師的進修和培訓(xùn)情況21-22
- 3.2 唐山市普通本科院校排球教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果與分析22-28
- 3.2.1 開課年級情況22
- 3.2.2 課程性質(zhì)的調(diào)查情況22
- 3.2.3 教學(xué)的目的任務(wù)制定情況22-23
- 3.2.4 教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置情況23-24
- 3.2.5 教材的選擇情況24-25
- 3.2.6 教學(xué)場地設(shè)施的配置情況25
- 3.2.7 教學(xué)的組織情況25-26
- 3.2.8 教學(xué)方法的運用情況26-27
- 3.2.9 考核評價情況27-28
- 3.3 唐山市普通本科院校學(xué)生排球課程學(xué)習(xí)情況的調(diào)查結(jié)果與分析28-30
- 3.3.1 學(xué)生的學(xué)習(xí)動機28
- 3.3.2 學(xué)生的興趣度28-29
- 3.3.3 學(xué)生課堂的參與情況29
- 3.3.4 學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙情況29-30
- 3.4 唐山市普通本科院校課外排球活動的開展情況調(diào)查30-38
- 3.4.1 唐山普通本科院校課外排球活動參與的方式情況30-31
- 3.4.2 學(xué)生排球課外活動的參與情況31-32
- 3.4.3 課外排球活動的組織指導(dǎo)情況32
- 3.4.4 課外排球活動指導(dǎo)人員配備情況32-33
- 3.4.5 課外排球比賽活動的裁判配備情況33
- 3.4.6 影響唐山市普通本科院校排球課外活動開展的因素33-38
- 結(jié)論與建議38-40
- 參考文獻40-44
- 附錄44-54
- 致謝54
【參考文獻】
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,本文編號:530277
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