隨著我國(guó)乒乓球事業(yè)的不斷發(fā)展,不僅在國(guó)際競(jìng)技比賽中占據(jù)了領(lǐng)頭位置,更是得到了全民的推崇和喜愛,為我國(guó)乒乓球發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從乒乓球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)方面看,競(jìng)技體校是運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)的重要平臺(tái),體校乒乓球訓(xùn)練質(zhì)量的高低將直接影響人才輸出的最終質(zhì)量,而黑龍江省作為我國(guó)乒乓球人才的主要輸出地之一,其訓(xùn)練情況得到更多的關(guān)注,也需要更好更快的發(fā)展。因此,本文以黑龍江省競(jìng)技體校乒乓球訓(xùn)練為研究對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研,分析出影響和制約其乒乓球訓(xùn)練發(fā)展的主要原因,并提出具有針對(duì)性的對(duì)策建議,期望為黑龍江省競(jìng)技體校乒乓球項(xiàng)目發(fā)展提供借鑒,達(dá)到將理論與實(shí)踐相結(jié)合,以理論推動(dòng)實(shí)踐的重要目標(biāo)和意義。本文主要通過(guò)文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷分析法、實(shí)地調(diào)研法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等方法,根據(jù)調(diào)研和訪談情況,總結(jié)分析黑龍江省競(jìng)技體校乒乓球訓(xùn)練現(xiàn)狀,找出制約乒乓球訓(xùn)練質(zhì)量提升的四個(gè)問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題,提出具有針對(duì)性、可行性的建議。通過(guò)研究得出以下結(jié)論。1、黑龍江省競(jìng)技體校地區(qū)分布不均衡,存在南多北少、東多西少,經(jīng)濟(jì)相對(duì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)多、經(jīng)濟(jì)相對(duì)較落后的地區(qū)少現(xiàn)象;乒乓球項(xiàng)目的基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)保障、日常管理等方面差別...

【文章頁(yè)數(shù)】：69 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖4.1被調(diào)研的競(jìng)技體校乒乓球教練員崗位培訓(xùn)情況分布圖

第4章研究結(jié)果與分析29表4-11被調(diào)研的教練員任教和崗位培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表序號(hào)學(xué)校名稱是否專職每年參加崗位培訓(xùn)次數(shù)是否4次及以上2-3次1次0次1黑龍江省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校4113102大慶體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校4112203哈爾濱市第三重點(diǎn)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校3202304牡丹江市競(jìng)技體育學(xué)校32022....

圖4.2被調(diào)研的乒乓球?qū)W員握拍情況分布圖

第4章研究結(jié)果與分析31人數(shù)的57%，而橫拍與直拍相比，使用橫拍的學(xué)員共占66%，使用直拍的學(xué)員共占34%。表4-13被調(diào)研的乒乓球?qū)W員握拍情況統(tǒng)計(jì)表握拍情況右手橫拍左手橫拍右手直拍左手直拍人數(shù)2483712328占比57%9%28%6%圖4.2被調(diào)研的乒乓球?qū)W員握拍情況分布圖學(xué)....

圖4.3被調(diào)研的乒乓球?qū)W員技術(shù)類型情況分布圖

牡丹江師范學(xué)院碩士學(xué)位論文32圖4.3被調(diào)研的乒乓球?qū)W員技術(shù)類型情況分布圖4.1.3.3學(xué)員參訓(xùn)動(dòng)機(jī)和訓(xùn)練態(tài)度學(xué)員參訓(xùn)動(dòng)機(jī)在很大程度上影響和限制著學(xué)員未來(lái)發(fā)展上限，如一個(gè)以成為專業(yè)運(yùn)動(dòng)員為目標(biāo)的學(xué)員，其付出的努力和訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真程度會(huì)相對(duì)較高，而一個(gè)以強(qiáng)身健體為目標(biāo)的學(xué)員，其在訓(xùn)練時(shí)....

圖4.4被調(diào)研的乒乓球?qū)W員參訓(xùn)動(dòng)機(jī)情況分布圖

牡丹江師范學(xué)院碩士學(xué)位論文32圖4.3被調(diào)研的乒乓球?qū)W員技術(shù)類型情況分布圖4.1.3.3學(xué)員參訓(xùn)動(dòng)機(jī)和訓(xùn)練態(tài)度學(xué)員參訓(xùn)動(dòng)機(jī)在很大程度上影響和限制著學(xué)員未來(lái)發(fā)展上限，如一個(gè)以成為專業(yè)運(yùn)動(dòng)員為目標(biāo)的學(xué)員，其付出的努力和訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真程度會(huì)相對(duì)較高，而一個(gè)以強(qiáng)身健體為目標(biāo)的學(xué)員，其在訓(xùn)練時(shí)....

本文編號(hào)：4025133