以廣東省高校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修行)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)管理現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù)為依據(jù),進(jìn)行分析研究,結(jié)果表明:不論是教育部現(xiàn)場(chǎng)抽測(cè)復(fù)核,還是省級(jí)抽測(cè),對(duì)高校的監(jiān)測(cè)覆蓋面、發(fā)揮監(jiān)督作用都十分有限,達(dá)不到全面監(jiān)測(cè)管理大學(xué)生體質(zhì)健康的目的。學(xué)�！稑�(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)的垂直上報(bào)與封閉管理模式,造成教育主管部門管理滯后,導(dǎo)致大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)的真實(shí)性、公平性和有效性蒙受質(zhì)疑,錯(cuò)失干預(yù)、督查、督導(dǎo)、問責(zé)的最佳時(shí)機(jī)。調(diào)研結(jié)果還顯示,高校在實(shí)施國(guó)家、省有關(guān)政策文件中不夠到位,《標(biāo)準(zhǔn)》工作有松懈和流于形式跡象,大學(xué)生對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試重視不夠,沒有起到督促大學(xué)生參加體育鍛煉的效果。建議:建立廣東省《標(biāo)準(zhǔn)》三位一體、四級(jí)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)管理體系,逐步實(shí)現(xiàn)以大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)督查為主,實(shí)地抽查復(fù)測(cè)為輔的長(zhǎng)效管理機(jī)制。抓實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)工作,完善政策"最后一公里"的落實(shí)與績(jī)效考核機(jī)制。

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【文章目錄】：
一、引言
二、研究體系構(gòu)建
    (一)研究對(duì)象
        1．問卷調(diào)查對(duì)象:
        2．訪談?wù){(diào)研對(duì)象:
    (二)問卷制作
        1．問卷制作:
        2．問卷的效度與信度檢驗(yàn):
        3．
    (三)問卷發(fā)放
    (四)問卷的篩選
    (五)統(tǒng)計(jì)分析
三、現(xiàn)狀與問題
    (一)廣東省高�！稑�(biāo)準(zhǔn)》自測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)與抽測(cè)復(fù)核情況
        1．廣東省高校《標(biāo)準(zhǔn)》自測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)教育部情況
        2．廣東省高�！稑�(biāo)準(zhǔn)》自測(cè)試上報(bào)數(shù)據(jù)教育部抽測(cè)復(fù)核情況
    (二)廣東省高校《標(biāo)準(zhǔn)》工作實(shí)施情況
        1．廣東省實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》省級(jí)抽測(cè)情況
        2．廣東省高校實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作情況
    (三)廣東省高�！稑�(biāo)準(zhǔn)》工作監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)管理情況
        1．廣東省教育主管部門《標(biāo)準(zhǔn)》工作監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)管理情況
        2．高校《標(biāo)準(zhǔn)》工作監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)管理情況
    (四)高校體育教師對(duì)相關(guān)體質(zhì)健康的政策、文件解讀情況
    (五)高校執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》文件情況
    (六)大學(xué)生體質(zhì)健康狀況
    (七)大學(xué)生對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)知情況
四、對(duì)策與建議



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