發(fā)布時間：2024-03-16 15:35

　　體操作為運動之父,長期以來為我國在世界競技賽事中爭光添彩,為彰顯我國綜合實力、提高國際地位作出了卓越貢獻。然而,長期以來我國沒有重視體操項目的普及,使得我國基礎(chǔ)體操長期處于邊緣化、近幾年競技體操也遇發(fā)展瓶頸。主要體現(xiàn)在:人們對體操的認識處于“枯、苦、險、難”的競技體操層面,使基礎(chǔ)層面的體操在大眾健身領(lǐng)域以及學校教育領(lǐng)域很少開展,甚至是逐漸減少和消失;原有計劃經(jīng)濟體制下舉國體制呈現(xiàn)的一些弊端,使我國青少年參與體操活動和訓練的比例低、人才總量少,加之教練員配置不均、人數(shù)不足,在一定程度上造成了體操后備人才供給不足、梯隊結(jié)構(gòu)斷層。結(jié)合“大健康時代”背景與體操發(fā)展現(xiàn)狀,在2014年,我國提出了體操新四級發(fā)展模式,并推廣了快樂體操,同時確定了其在體操新發(fā)展模式中的重要基礎(chǔ)地位,使快樂體操以春芽破土之勢迅猛發(fā)展。本文基于以上認識,開展了對我國快樂體操功能的研究。旨在充實快樂體操理論建設(shè),以指導快樂體操實踐,為我國快樂體操的發(fā)展提供幫助。進一步讓人們?nèi)�、深入的了解認識體操,幫助使我國體操項目得以普及。從而開啟競技體操后備人才新的培養(yǎng)模式、助力建設(shè)“健康中國”。本文通過文獻研究法、邏輯分析法、統(tǒng)計法...

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

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圖1快樂體操練習內(nèi)容分類首先，快樂體操各階段練習內(nèi)容符合人體發(fā)展規(guī)律的特點，決定了快樂體操具有發(fā)展人體基本運動能力的作用。在學前等級內(nèi)容的分析中（見表1），我們可以發(fā)現(xiàn)：在快樂體操學前組動作

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本文編號：3929744