隨著全民健身、健康中國等國家戰(zhàn)略的實施,體育鍛煉促進身心健康的意識已深入人心,參與體育的需求也日益激增。隨著人們參與體育需求的增加,根據(jù)共同的體育興趣愛好自由結社的體育社會組織逐步顯現(xiàn),活躍在人民群眾身邊的民間健身組織在組織群眾體育活動、豐富人們生活、滿足群眾體育需求等方面發(fā)揮顯著作用,成為體育社會組織中重要的組織部分。文章以“自組織理論視角下湖北省民間健身組織發(fā)展策略研究”為題,運用了文獻資料、專家訪談、實地調查、問卷調查等研究方法,闡述了自組織理論的內涵,并對民間健身組織進行概念界定。實地調查湖北省武漢、黃岡、鄂州、宜都、十堰、恩施等地區(qū)的民間健身組織,訪談專家14人,其中深度訪談3人,并發(fā)放收回452分有效問卷�；谠L談結果和問卷數(shù)據(jù)的整理分析,總結了湖北省民間健身組織目前發(fā)展規(guī)模、組織內部成員年齡分布、管理人員來源和產(chǎn)生方式等概況,組織活動開展的項目、活動開展場地、組織參加體育賽事活動等總體概況,以及湖北省民間健身組織的發(fā)展特征、現(xiàn)實作用,以及組織主要的社會功能。研究發(fā)現(xiàn),湖北省民間健身組織中存在以下問題:社會資源匱乏,組織生存能力不足;合法身份困境,組織發(fā)展受限;內部機制不健...

【文章頁數(shù)】：89 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
一、緒論
    (一)研究背景
    (二)研究目的及意義
        1.研究目的
        2.研究意義
    (三)國內外研究現(xiàn)狀及評述
        1.國外研究現(xiàn)狀及評述
        2.國內研究現(xiàn)狀及評述
    (四)研究對象
    (五)研究方法
        1.文獻分析法
        2.實地調查法
        3.訪談法
        4.問卷調查法
二、核心概念界定與理論概述
    (一)核心概念界定
        1.民間組織
        2.民間健身組織
    (二)自組織理論概述
        1.自組織理論的源起
        2.自組織理論的構成
        3.自組織理論與民間健身組織的適應性
三、湖北省民間健身組織發(fā)展現(xiàn)狀
    (一)湖北省民間健身組織發(fā)展基礎
        1.政策基礎
        2.經(jīng)濟基礎
        3.賽事基礎
    (二)湖北省民間健身組織的總體概況
        1.組織發(fā)展規(guī)模
        2.組織內部成員概況
        3.組織活動開展
    (三)湖北省民間健身組織發(fā)展的特征
        1.項目類型日益廣泛
        2.地區(qū)發(fā)展略顯差異
    (四)湖北省民間健身組織的作用凸顯
    (五)湖北省民間健身組織的功能定位
四、自組織理論視角下湖北省民間健身組織的現(xiàn)實問題
    (一)社會資源匱乏,組織生存能力不足
        1.場地資源總量不足
        2.體育人才資源稀缺
    (二)合法性身份困境,組織發(fā)展嚴重受限
        1.民間健身組織的官方合法性困境
        2.民間健身組織的社會合法性困境
    (三)內部機制不健全,組織自我管理能力有待提高
        1.人事管理機制不完善
        2.財務管理機制缺失
五、湖北省民間健身組織的發(fā)展策略
    (一)盤活運動場地存量,做優(yōu)體育人才增量
        1.挖掘土地資源,加大場地設施供給
        2.培養(yǎng)專業(yè)性體育人才,提高社會體育指導員的積極性
    (二)多渠道獲取合法性認同,培育組織發(fā)展能力
        1.登記備案雙“管”齊下,政府購買賦予官方認同
        2.注重社會公德宣揚與教育,建立多方協(xié)同治理機制
    (三)建立組織管理架構,規(guī)范資金管理方式
        1.培育組織管理能力,完善組織人員管理機制
        2.加大資金投入力度,完善財務管理機制
六、自組織理論視角下湖北省民間健身組織案例分析
    (一)湖北省民間健身組織案例選取
        1.民間跑團個案選取
        2.廣場舞組織的個案選取
    (二)案例分析
        1.民間健身組織對外開放的生存環(huán)境分析
        2.民間健身組織競爭與協(xié)同的發(fā)展動力分析
        3.民間健身組織演化方式分析
結論與建議
    (一)結論
    (二)建議
參考文獻
附錄
攻讀學位期間發(fā)表的學術論文
致謝



本文編號：3818786