高校體育教學(xué)經(jīng)過(guò)多年改革與實(shí)踐,取得了一定成效,但近年來(lái),大學(xué)生體質(zhì)健康水平卻呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)。在校大學(xué)生體質(zhì)健康狀況取決于學(xué)生的體育健身意識(shí)、參與體育鍛煉的過(guò)程及養(yǎng)成的生活習(xí)慣等因素,這些因素的培養(yǎng)與高校體育教學(xué)活動(dòng)有著密切的關(guān)系,同時(shí)也是高校體育教學(xué)活動(dòng)的任務(wù)與目標(biāo)。通過(guò)對(duì)相關(guān)因素的調(diào)查研究,以翔實(shí)的數(shù)據(jù)客觀地反映高校體育教學(xué)存在的問(wèn)題,探索高校體育教學(xué)改革的方向與路徑。

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【文章目錄】：
1 大數(shù)據(jù)視角下的大學(xué)生體質(zhì)健康相關(guān)因素調(diào)查分析
    1.1 大學(xué)生體育健身意識(shí)及體育鍛煉習(xí)慣現(xiàn)狀的調(diào)查
    1.2 大學(xué)生在校生活習(xí)慣現(xiàn)狀的調(diào)查
    1.3 大學(xué)生學(xué)習(xí)體育課程效果的反應(yīng)狀況調(diào)查
2 大數(shù)據(jù)視角下關(guān)于高校體育教學(xué)改革的路徑與對(duì)策
    2.1 建立明確的細(xì)分多層級(jí)的體育教學(xué)目標(biāo)
    2.2 構(gòu)建符合大學(xué)生體質(zhì)健康要求的多元高校體育課程內(nèi)容
    2.3 亟待改革的傳統(tǒng)體育教學(xué)模式
3 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3755413