發(fā)布時(shí)間：2023-02-11 11:38

　　高等體育院校作為我國教育專門人才培養(yǎng)的搖籃,必須立足于知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn),教學(xué)改革,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的人才。這樣就需要改進(jìn)原有的人才培養(yǎng)模式,長期以來,我國籃球課程沿襲了蘇聯(lián)的教育模式,籃球課程以競技技術(shù)為主的傳統(tǒng),競技技術(shù)的主要方法制約了籃球教學(xué)、群體活動和比賽,不利于學(xué)生的培養(yǎng)與時(shí)代的要求。不能滿足現(xiàn)代社會發(fā)展的需要和學(xué)校的教學(xué)要求。 本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、調(diào)查問卷法、邏輯分析法、專家訪談法對我國部分體育類院校(北京體育大學(xué)、首都體育學(xué)院、天津體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、山東體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、沈陽體育學(xué)院、哈爾濱體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院)師范類院校(北京師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、華東師范大學(xué)南京師范大、華南師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、四川師范大學(xué))體育教育訓(xùn)練學(xué)籃球碩士研究生的教學(xué)大綱進(jìn)行了調(diào)查研究,探討我國師范類院校和體育類院校的碩士研究生籃球教學(xué)大綱的實(shí)施情況,揭示了我國籃球碩士研究生教學(xué)大綱的優(yōu)勢與存在的不足,以期為今后體育教育訓(xùn)練學(xué)籃球碩士研究生教學(xué)大綱修訂提供參考。本論文結(jié)果表明： 1.籃球課程培養(yǎng)目標(biāo)是根據(jù)培養(yǎng)...

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 選題意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.3.3 籃球教學(xué)大綱的解讀
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
        2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
        2.2.4 邏輯分析法
        2.2.5 專家訪談法
3 結(jié)果與分析
    3.1 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)大綱基本情況分析
        3.1.1 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球?qū)ｍ?xiàng)教學(xué)大綱與教學(xué)實(shí)際的適用情況分析
        3.1.2 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)大綱執(zhí)行情況分析
        3.1.3 影響碩士研究生籃球教學(xué)大綱完成的因素分析
        3.1.4 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)時(shí)數(shù)分配的現(xiàn)狀
        3.1.5 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球?qū)煬F(xiàn)狀調(diào)查情況分析
    3.2 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)大綱培養(yǎng)目標(biāo)與任務(wù)的分析
        3.2.1 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球培養(yǎng)目標(biāo)的比較
        3.2.2 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球培養(yǎng)目標(biāo)的分類
        3.2.3 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球?qū)I(yè)教學(xué)目標(biāo)的分析
        3.2.4 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)的任務(wù)分析
        3.2.5 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)能力培養(yǎng)的分析
    3.3 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)大綱的內(nèi)容與基本要求分析
        3.3.1 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)內(nèi)容的分析
        3.3.2 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)任務(wù)的聯(lián)系情況
        3.3.3 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)內(nèi)容與社會對人才需求適應(yīng)情況
    3.4 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)大綱的教學(xué)方法與手段分析
        3.4.1 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)大綱的教學(xué)方法分析
        3.4.2 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)大綱的教學(xué)手段分析
    3.5 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球教學(xué)大綱考核與評價(jià)的分析
        3.5.1 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球?qū)ｍ?xiàng)理論考核的分析
        3.5.2 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)考核的分析
        3.5.3 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球成績評定的分析
    3.6 體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生籃球課程使用教材分析
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻(xiàn)
附表
致謝



本文編號：3740316