<正>體育作為我國教育體制中的重要環(huán)節(jié),不僅涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí),也涉及到學(xué)生的日常生活。體育的教學(xué)主旨在于強(qiáng)身健體,同時也能夠培養(yǎng)學(xué)生的人文精神。體育作為一項鍛煉學(xué)生體魄的課程,除課堂外也可以延伸到課余生活當(dāng)中。隨著新課改的推進(jìn),為培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,體育教學(xué)研究的創(chuàng)新是非常有必要的。由蘭潤生教授編寫的《體育教學(xué)法》全書以上下編的形式對體育教學(xué)進(jìn)行了深入的闡述,上編為理論編,詳細(xì)講解了體育的基礎(chǔ)理論知識以及現(xiàn)階段體育的教學(xué)方法,另外以較為獨特的視角對體育與健康教育和課外體育活動安排等進(jìn)行了闡述;下編為實踐編,重點介紹了體育課程中的常規(guī)項目,如籃球、足球、排球、

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