體育教學中素質拓展教育有著重要的作用,不僅能夠促進體育教學的發(fā)展,優(yōu)化教學質量,改善學生的身體素質,還對學生的心理素質有著重要影響。因此,許多高職院校在體育教學中都加入了素質拓展訓練。文章針對高職院校體育教學中素質拓展訓練存在的問題進行分析,提出體育教學中素質拓展訓練策略,希望能夠對素質拓展訓練有所幫助,促進高職體育教學的發(fā)展。 

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【文章目錄】：
1 高職體育教學中進行素質拓展訓練的重要性
    1.1 能夠提高學生的身體素質,加強鍛煉
    1.2 可以在活動中培養(yǎng)學生的團隊意識
    1.3 素質拓展訓練可以提高學生的心理素質
2 高職體育教學中進行素質拓展訓練的問題
    2.1 缺乏專業(yè)、高素質的拓展訓練教師
    2.2 學生自身問題
3 高職體育教學中進行素質拓展訓練的應用措施
    3.1 培養(yǎng)學生訓練安全意識,提高學生的積極性
    3.2 構建高水平專業(yè)的師資隊伍
    3.3 構建出一套完善的考核制度
4 結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]素質拓展訓練在高職護理體育教學改革中的應用[J]. 楊光輝.  新西部(理論版). 2014(09)
[2]論素質拓展訓練在高職體育教學中的功能與定位[J]. 朱建軍.  內江科技. 2010(12)

碩士論文
[1]工匠精神融入高職院校思想政治教育研究[D]. 錢歡歡.武漢工程大學 2018



本文編號：3720182