文章在分析當代大學生體育學習過程中使用新媒體的特征下,結合新媒體給體育教學改革中帶來的機遇與挑戰(zhàn),得出體育教學改革中合理使用新媒體的策略:引導學生獲取新媒體中有效信息,提升對有效體育信息的關注度;整合傳播平臺,滿足對體育信息的個性化需求;提高大學生體育信息素養(yǎng);凈化新媒體網絡生態(tài)環(huán)境。 

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
1 當代大學生在體育學習中使用新媒體的特征
2 新媒體對體育教學改革帶來的機遇與挑戰(zhàn)
    2.1 機遇
    2.1 挑戰(zhàn)
3 體育教學改革中合理使用新媒體的策略
    3.1 引導學生獲取新媒體中有效信息，提升對有效體育信息的關注度
    3.2 整合傳播平臺，滿足對體育信息的個性化需求
    3.3 提高大學生體育信息素養(yǎng)
    3.4 凈化新媒體網絡生態(tài)環(huán)境


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3717028