發(fā)布時間：2022-02-20 01:00

　　強健的體魄是醫(yī)務人員抗擊新冠肺炎疫情的必備條件。提高醫(yī)學生的體質(zhì),為社會輸出身強體壯的醫(yī)務人員是醫(yī)學院校教學工作的重中之重。鑒于此,文章提出提高醫(yī)學生體育意識、端正態(tài)度,加強醫(yī)學生身體素質(zhì)練習,強化運動技能學習、改進傳統(tǒng)教學模式,完善課程評價體系等措施。 

【文章來源】：運動精品. 2020,39(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 提高體育意識，端正態(tài)度
2 提高要求，加強身體素質(zhì)練習
3 強化運動技能學習，改進傳統(tǒng)教學模式
4 實行綜合考查，完善課程評價體系
5 結論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于醫(yī)學生實踐能力培養(yǎng)視角下體育課教學改革的實踐與應用研究[J]. 胡國鴿,霍亮,盧延文.  體育科技. 2019(06)
[2]基于高校體育課程角度的學生體質(zhì)健康提升對策[J]. 唐凱,趙曉光.  體育世界(學術版). 2019(10)
[3]提高初學者太極拳水平的方法探析[J]. 胡國鴿,朱佳華.  中華武術(研究). 2012(07)



本文編號：3633975