揚(yáng)州市高中學(xué)生體質(zhì)健康指標(biāo)追蹤調(diào)查及影響因素分析 ——以揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)為例
發(fā)布時(shí)間:2022-01-02 10:38
為了解揚(yáng)州市高中學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展情況,本文以揚(yáng)州市揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生為研究對(duì)象,追蹤收集2014屆高三學(xué)生423人(其中男生197人,女生226人)連續(xù)三年(2011—2012年高一、2012—2013年高二、2013年高三)的體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)進(jìn)行年度間的統(tǒng)計(jì)對(duì)比;同時(shí),以揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)高三學(xué)生為問卷對(duì)象,以班級(jí)為單位進(jìn)行調(diào)查。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等方法,對(duì)高三學(xué)生連續(xù)三年的體質(zhì)健康狀況、體質(zhì)健康發(fā)展趨勢(shì)、影響體質(zhì)健康的因素等方面進(jìn)行分析。本論文研究結(jié)果如下:結(jié)果分析:1.身體形態(tài)方面:男生的身高還在繼續(xù)發(fā)育,連續(xù)三年身高的平均值有明顯的上漲(P<0.05)。女生身高發(fā)育已經(jīng)基本結(jié)束,連續(xù)三年的身高平均數(shù)沒有明顯差異(P>0.05)。體重方面,男女生從高一到高三成上升趨勢(shì),2012-2013年到2013年體重上升趨勢(shì)明顯(P<0.01)。BMI指數(shù)顯示男女生的超重比例均有所上漲,且超重的比例較高。2.身體機(jī)能方面:男女生的肺活量呈明顯的上升趨勢(shì)(P<0.05),且男生肺活量的上升幅度明顯比女生大,但是2012-2013...
【文章來源】:揚(yáng)州大學(xué)江蘇省
【文章頁數(shù)】:47 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 相關(guān)概念界定
1.2 選題依據(jù)
1.3 研究的目的意義
2 綜述
2.1 國內(nèi)外體質(zhì)健康研究現(xiàn)狀
2.1.1 國外體質(zhì)健康研究現(xiàn)狀
2.1.2 國內(nèi)體質(zhì)健康研究現(xiàn)狀
2.2 體質(zhì)健康影響因素的研究
2.2.1 社會(huì)文化元素
2.2.2 社會(huì)領(lǐng)域體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
2.2.3 家庭因素
2.2.4 學(xué)校體育工作
2.3 創(chuàng)新點(diǎn)
3 研究對(duì)象和方法
3.1 研究對(duì)象
3.2 研究方法
4 研究結(jié)果
4.1 高中學(xué)生體質(zhì)健康指標(biāo)情況
4.1.1 身體形態(tài)
4.1.2 身體機(jī)能
4.1.3 身體素質(zhì)
4.2 影響高中學(xué)生體質(zhì)健康因素的問卷調(diào)查結(jié)果
4.2.1 生活習(xí)慣
4.2.2 鍛煉習(xí)慣
4.2.3 學(xué)校體育
4.2.4 體育消費(fèi)
5 分析討論
5.1 高中學(xué)生體質(zhì)指標(biāo)分析
5.1.1 身體形態(tài)
5.1.2 身體機(jī)能
5.1.3 身體素質(zhì)
5.2 影響中學(xué)生體質(zhì)健康因素分析
5.2.1 生活習(xí)慣
5.2.2 鍛煉習(xí)慣
5.2.3 學(xué)校體育
5.2.4 體育消費(fèi)
6 結(jié)論和建議
6.1 結(jié)論
6.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]影響中學(xué)生體育消費(fèi)因素的思考[J]. 徐萬忠. 武魂. 2013(09)
[2]中學(xué)生身體形態(tài)問題的探究[J]. 周淵. 廣西教育. 2013(22)
[3]青少年睡眠不足危害大[J]. 周立春. 家庭科技. 2013(02)
[4]我國青少年體質(zhì)健康問題的社會(huì)學(xué)影響因素分析[J]. 肖素霞. 運(yùn)動(dòng). 2012(23)
[5]怎樣發(fā)展中學(xué)生下肢力量素質(zhì)[J]. 覃勇. 大眾科技. 2012(10)
[6]高中學(xué)生肺活量及肺活量體重指數(shù)與耐力跑水平相關(guān)性的研究[J]. 肖臻. 運(yùn)動(dòng). 2010(01)
[7]中小學(xué)生體質(zhì)健康影響因素分析[J]. 鐘海明,蘇仕君. 教學(xué)與管理. 2009(30)
[8]大學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)狀及對(duì)體質(zhì)的影響[J]. 張清坤. 濟(jì)寧學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(03)
[9]美國青少年健康體適能教育計(jì)劃開發(fā)概況[J]. 羅平,張劍. 上海體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
[10]論家庭教育對(duì)青少年體質(zhì)健康的介入[J]. 顧美芹. 科教文匯(下旬刊). 2008(12)
博士論文
[1]學(xué)生體質(zhì)健康泛教育論[D]. 楊貴仁.福建師范大學(xué) 2005
碩士論文
[1]體育課程設(shè)置對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況的影響因素分析與對(duì)策研究[D]. 董雄.首都體育學(xué)院 2013
[2]吉林省青少年學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展敏感期的研究[D]. 易妍.東北師范大學(xué) 2012
[3]北京市海淀區(qū)兒童青少年身體形態(tài)發(fā)育特點(diǎn)的比較研究[D]. 趙艷平.北京體育大學(xué) 2012
[4]上海市徐匯區(qū)中學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查及影響因素分析[D]. 葉露.上海師范大學(xué) 2010
[5]論我國社會(huì)體育發(fā)展的條件[D]. 江亮.安徽師范大學(xué) 2005
本文編號(hào):3564024
【文章來源】:揚(yáng)州大學(xué)江蘇省
【文章頁數(shù)】:47 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 相關(guān)概念界定
1.2 選題依據(jù)
1.3 研究的目的意義
2 綜述
2.1 國內(nèi)外體質(zhì)健康研究現(xiàn)狀
2.1.1 國外體質(zhì)健康研究現(xiàn)狀
2.1.2 國內(nèi)體質(zhì)健康研究現(xiàn)狀
2.2 體質(zhì)健康影響因素的研究
2.2.1 社會(huì)文化元素
2.2.2 社會(huì)領(lǐng)域體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
2.2.3 家庭因素
2.2.4 學(xué)校體育工作
2.3 創(chuàng)新點(diǎn)
3 研究對(duì)象和方法
3.1 研究對(duì)象
3.2 研究方法
4 研究結(jié)果
4.1 高中學(xué)生體質(zhì)健康指標(biāo)情況
4.1.1 身體形態(tài)
4.1.2 身體機(jī)能
4.1.3 身體素質(zhì)
4.2 影響高中學(xué)生體質(zhì)健康因素的問卷調(diào)查結(jié)果
4.2.1 生活習(xí)慣
4.2.2 鍛煉習(xí)慣
4.2.3 學(xué)校體育
4.2.4 體育消費(fèi)
5 分析討論
5.1 高中學(xué)生體質(zhì)指標(biāo)分析
5.1.1 身體形態(tài)
5.1.2 身體機(jī)能
5.1.3 身體素質(zhì)
5.2 影響中學(xué)生體質(zhì)健康因素分析
5.2.1 生活習(xí)慣
5.2.2 鍛煉習(xí)慣
5.2.3 學(xué)校體育
5.2.4 體育消費(fèi)
6 結(jié)論和建議
6.1 結(jié)論
6.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]影響中學(xué)生體育消費(fèi)因素的思考[J]. 徐萬忠. 武魂. 2013(09)
[2]中學(xué)生身體形態(tài)問題的探究[J]. 周淵. 廣西教育. 2013(22)
[3]青少年睡眠不足危害大[J]. 周立春. 家庭科技. 2013(02)
[4]我國青少年體質(zhì)健康問題的社會(huì)學(xué)影響因素分析[J]. 肖素霞. 運(yùn)動(dòng). 2012(23)
[5]怎樣發(fā)展中學(xué)生下肢力量素質(zhì)[J]. 覃勇. 大眾科技. 2012(10)
[6]高中學(xué)生肺活量及肺活量體重指數(shù)與耐力跑水平相關(guān)性的研究[J]. 肖臻. 運(yùn)動(dòng). 2010(01)
[7]中小學(xué)生體質(zhì)健康影響因素分析[J]. 鐘海明,蘇仕君. 教學(xué)與管理. 2009(30)
[8]大學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)狀及對(duì)體質(zhì)的影響[J]. 張清坤. 濟(jì)寧學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(03)
[9]美國青少年健康體適能教育計(jì)劃開發(fā)概況[J]. 羅平,張劍. 上海體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
[10]論家庭教育對(duì)青少年體質(zhì)健康的介入[J]. 顧美芹. 科教文匯(下旬刊). 2008(12)
博士論文
[1]學(xué)生體質(zhì)健康泛教育論[D]. 楊貴仁.福建師范大學(xué) 2005
碩士論文
[1]體育課程設(shè)置對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況的影響因素分析與對(duì)策研究[D]. 董雄.首都體育學(xué)院 2013
[2]吉林省青少年學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展敏感期的研究[D]. 易妍.東北師范大學(xué) 2012
[3]北京市海淀區(qū)兒童青少年身體形態(tài)發(fā)育特點(diǎn)的比較研究[D]. 趙艷平.北京體育大學(xué) 2012
[4]上海市徐匯區(qū)中學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查及影響因素分析[D]. 葉露.上海師范大學(xué) 2010
[5]論我國社會(huì)體育發(fā)展的條件[D]. 江亮.安徽師范大學(xué) 2005
本文編號(hào):3564024
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