體育保健課是專門為不能參與學校正常設置的體育課程及體育鍛煉的高校特殊學生所開設的一門體育課程。體育保健課的開設有利于改善此類學生的身心健康,彌補他們不能參與正常體育鍛煉的缺憾與不足。為改善黑龍江省東南部普通高校體育保健課開展情況,本研究采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法等研究方法對黑龍江省東南部九所高校進行實地調(diào)研,從當前這些高校體育保健課的開展現(xiàn)狀入手,找到差距,提出相應的對策建議,研究結果如下:（1）各高校體育保健課開課率有待提高,僅有1/3的高校開設該門課程。（2）體質(zhì)弱勢群體學生體育保健課需求尚未得到滿足�，F(xiàn)有參加保健課學生由于殘疾傷病等原因導致的“體弱型體質(zhì)”占比最大為71.22%;他們有強烈的身體健康改善需求（56.12%）,對體育保健課開設都表示“非常喜歡”（42.45%）或“喜歡”（46.76%）,對體育保健課表現(xiàn)出強烈的需求意愿（69.78%）。（3）體育保健課程師資配備較弱。在已開課學校保健課師資配備上“助教”“講師”比例為66.7%,職稱相對較低;超過83.33%的教師任教后未獲得專業(yè)的保健相關知識培訓。（4）主客觀條件共同影響下保健課程質(zhì)量有較大提高空間。有... 

【文章來源】：牡丹江師范學院黑龍江省

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

黑龍江省東南部普通高校體育保健課開設情況

牡丹江師范學院碩士學位論文22圖4-2黑龍江省東南部普通高校體育保健課開設形式調(diào)查的另一結果如圖4-2所示，普通高校體育保健課開設形式存在差異性，主要表現(xiàn)在開課年度和開課方式上。其中牡丹江師范學院和牡丹江醫(yī)學院兩所本科院校大一、大二開設體育保健課。學�？紤]體育保健課在大一、大二開設后，可以讓學生掌握一定的體育保健方法，這樣即便是大三、大四的學生在以后也可以自行鍛煉。黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院作為一所地方性高職院校，體育保健課以公共選修課的形式開設，開設時課程選修人數(shù)限定為80人。有保健課上課需求的學生，需要向教師進行申請，學校將其以公共選修課的形式開設。在調(diào)查的過程中了解到，該課程并不是一直開設，在有些學期由于申請人數(shù)較少等情況會不開設，在筆者調(diào)查期間該院校這門停止開設。4.1.1黑龍江省東南部普通高校體育保健課選課學生情況分析4.1.1.1學生選擇體育課的動因、目的分析普通高校體育保健課針對特殊群體學生開設，想要對各院校此類課程開展情況進行全面了解，了解參與此類課程的學生情況，以及學生對體育保健課的態(tài)度與看法，對課程組織設計改進也有一定幫助。體育保健課主要是針對身體特殊的學生展開，在實際調(diào)查中了解到，參與體育保健班學生主要是由于下面幾個原因：

第4章研究結果與分析23圖4-3學生參與體育保健課的原因分析從圖4-3可以看出，大部分參與體育保健課的學生認為自己為“體弱型體質(zhì)”，無法進行高強度體育運動，同時伴有慢性身體疾病或殘疾，這部分學生占比為71.22%；其次是身體有損傷的學生，如近期做過手術或由于身體其他原因遵醫(yī)囑不能劇烈運動等，這部分學生所占比例有48.92%；再次是“身體疾脖學生，所占比例與“身體損傷”學生數(shù)量近似；身體殘疾占比3.59%。可以看出，選擇參與體育保健課的學生都是存在特殊情況的弱體質(zhì)學生。從學生選擇參與體育保健課目的看，大部分學生是為了身體健康，具體情況如下表所示。表4-1學生選擇體育保健課的目的目的所占比例為了學分養(yǎng)成體育鍛煉習慣為了身體健康培養(yǎng)興趣其他原因12.23%25.18%56.12%1.44%5.03%從上表可以看出，大部分學生選擇參與體育保健課是為了身體健康，這部分學生所占比例有56.12%；其次是為了養(yǎng)成體育鍛煉習慣，這部分學生有25.18%；再次是為了學分的學生，有12.23%；還有一部分學生是其他原因選擇體育保健課，所占比例有5.03%；也存在一部分學生是為了培養(yǎng)興趣選擇此類課程，這部分學生占比為1.44%。

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3552834