隨著高校課外體育鍛煉的重視與體育教學活動的發(fā)展,諸多高校越來越認識到學生課上的體育活動與課下的體育活動存在著脫節(jié),不能夠形成良好的教學成果,也不能夠切實提高學生的體育素質。所以本文主要探討了除了體育課程以外的課外體育教學俱樂部的形式,如何有效地運用俱樂部的形式提高高校學生進行課外體育鍛煉的效率質量,做了簡要的分析。 

【文章來源】：當代體育科技. 2020,10(28)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 課外體育教學俱樂部的現(xiàn)狀及特征
2 關于高校課外體育鍛煉實施俱樂部教學改革的建議
    2.1 改變教學理念
    2.2 強化高等院校體育俱樂部的地位
    2.3 完善體育俱樂部的基礎課程
    2.4 完善體育俱樂部的拓展課程
    2.5 加強互動式教學的嘗試
    2.6 設定俱樂部的方案原則
3 結語



本文編號：3533130