隨著"雙一流"戰(zhàn)略的實施,國際化成為我國高等教育改革的熱點和重點,國內(nèi)各高校也迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從雙語教學(xué)實踐者的角度,分析了國內(nèi)體育院校雙語教學(xué)的內(nèi)涵及其實施的時代背景,按照"雙一流"戰(zhàn)略實施的要求,對我國體育院校雙語教學(xué)的實施歷程進(jìn)行總結(jié)與反思,認(rèn)為:雙語教學(xué)在我國體育院校尚處初步探索階段,從社會語言學(xué)角度看,還不具備全面推廣的條件。根據(jù)"雙一流"內(nèi)涵建設(shè)的要求,從師資隊伍建設(shè)、教材與教學(xué)資源創(chuàng)建、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和考核體系構(gòu)建等方面提出建議,為推動我國體育院校雙語教學(xué)早日走上正軌,實現(xiàn)國際化發(fā)展目標(biāo)提供思路。 

【文章來源】：河北體育學(xué)院學(xué)報. 2020,34(06)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

體育院校雙語教學(xué)中英文使用比例過渡圖[15]

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“雙一流”建設(shè)視閾下地方高師院校人才培養(yǎng)模式研究[J]. 王輝.  攀枝花學(xué)院學(xué)報. 2020(01)
[2]“雙一流”戰(zhàn)略視野下地方高水平大學(xué)人才國際化建設(shè)的現(xiàn)狀與展望[J]. 房侃.  揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(高教研究版). 2019(06)
[3]“雙一流”背景下的高等教育國際化探析[J]. 李增森,趙淑惠.  教學(xué)研究. 2019(06)
[4]“雙一流”背景下新建地方本科院校發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與應(yīng)對[J]. 龔曉林.  教學(xué)研究. 2019(06)
[5]我國體育專業(yè)雙語教學(xué)優(yōu)化探究[J]. 許婕,趙均.  體育文化導(dǎo)刊. 2015(06)
[6]我國體育院校雙語教學(xué)的理性探討[J]. 林偉.  山西師大體育學(xué)院學(xué)報. 2011(03)
[7]體育專業(yè)課程實施雙語教學(xué)存在的問題與對策[J]. 劉懷金,張麗.  體育科技文獻(xiàn)通報. 2010(05)
[8]體育雙語教學(xué)思考[J]. 楊婧.  體育文化導(dǎo)刊. 2009(05)
[9]體育課實施雙語教學(xué)的新思考[J]. 馬曉南.  遼寧工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2007(06)
[10]北航雙語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 何宇茵,曹臻珍.  山東外語教學(xué). 2007(02)



本文編號：3523567