運動訓練理論從進入中國到最終形成中國化理論體系經歷了漫長發(fā)展歷程,從三從一大、項群理論、一元訓練等理論演進,正逐步向"深化學科交叉""科學與人文兼修"的理論體系演進�；诖�,本研究針對我國運動訓練理論的歷史沿革進行審視,希望更夠使人們更加清晰地了解我國運動訓練理論體系程程脈絡,對運動訓練理論未來發(fā)展趨勢有更加明確的判斷。 

【文章來源】：當代體育科技. 2020,10(18)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
1 曲折與發(fā)展——“三從一大”訓練原則
2 實踐與理論——項群訓練理論體系
3 技術與體能——一元與二元的分歧
4 結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]關于我國運動訓練學理論變遷的哲學思考——從認識論視域透視訓練理論的發(fā)展及其趨勢[J]. 孫景召.  南京體育學院學報(社會科學版). 2010(04)
[2]“三從一大”訓練原則的提出及其思想核心[J]. 李勇,斯迪虎,劉健.  體育文化導刊. 2007(12)

碩士論文
[1]論二元與一元運動訓練理論[D]. 顧善光.南京師范大學 2007



本文編號：3496654