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遼寧省不同人群參與乒乓球運動致趣性差異的研究

發(fā)布時間:2021-11-11 21:44
  研究目的:乒乓球運動是一項在世界范圍內(nèi)都受歡迎的體育項目,在我國更是被封之為“國球”。它與羽毛球、網(wǎng)球項目的競技模式與運動原理有許多相似之處,但是其所擁有的參與人群數(shù)量卻是后兩者無法比擬的。因此,在原有運動訓(xùn)練學(xué)的基礎(chǔ)之上,有專家學(xué)者對乒乓球的屬性類別作以教學(xué)角度上的劃分,并歸結(jié)出了此類運動的核心致趣點。不過,作者在日常的教學(xué)與訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn):事實上,不同的運動參與人群對乒乓球項目的“致趣性”判斷和選擇是存在差異的。為什么會這樣呢?又是什么因素對其產(chǎn)生影響成為了筆者關(guān)心并予以研究的主要問題。所以,由此入手進(jìn)行研究,最終希望本研究結(jié)論能夠有助于充實分群教學(xué)理論的構(gòu)建,并在未來的體育教育教學(xué)、訓(xùn)練中起到積極作用,進(jìn)而促進(jìn)乒乓球項目的可持續(xù)發(fā)展。研究方法:本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等科研方法在省內(nèi)四市范圍選取乒乓球?qū)I(yè)運動員、高校非體專業(yè)學(xué)生及大眾乒乓球愛好者共計250名為研究對象就該運動項目的“致趣性”選擇進(jìn)行研究。研究結(jié)果與結(jié)論:1、體育是一個大的概念范疇,經(jīng)過多年的研究與發(fā)展,其定義的范疇增大與分類更為精細(xì)化;2、乒乓球項目受歡迎的原因離不開項目本身獨有的特點和... 

【文章來源】:沈陽體育學(xué)院遼寧省

【文章頁數(shù)】:51 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
1 前言
    1.1 問題的提出
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 有關(guān)體育的研究
        1.2.2 有關(guān)體育運動項目的類別屬性劃分的研究
        1.2.3 有關(guān)體育運動項目致趣性的研究
        1.2.4 有關(guān)乒乓球項目的研究
    1.3 研究的目的及意義
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 專家訪談法
        2.2.3 問卷調(diào)查法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
        2.2.5 邏輯分析法
3 結(jié)果與分析
    3.1 有關(guān)體育的研究
        3.1.1 體育及其相關(guān)基礎(chǔ)概念
        3.1.2 體育、游戲、競技運動的關(guān)系
        3.1.3 體育運動與人類社會的發(fā)展
    3.2 運動“致趣”的概念研究
    3.3 乒乓球項目的特點與價值
        3.3.1 特點
        3.3.2 價值
    3.4 體育運動項目“致趣性”的研究
        3.4.1 運動項目“致趣性”研究的背景
        3.4.2 運動項目“致趣性”的構(gòu)成要素
        3.4.3 乒乓球項目的“致趣性”研究
    3.5 不同人群乒乓球項目“致趣性”調(diào)查結(jié)果的分析
        3.5.1 參與調(diào)查人群基本情況分析
        3.5.2 不同人群參與乒乓球運動的選擇動機(jī)及終極目標(biāo)調(diào)查
        3.5.3 不同人群對乒乓球項目“致趣性”的選擇與判斷
    3.6 影響不同人群對乒乓球項目“致趣性”差異選擇的因素分析
        3.6.1 運動項目本身
        3.6.2 運動參與者
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻(xiàn)
致謝
作者簡介
攻讀學(xué)位期間的學(xué)術(shù)活動情況
附錄


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]三拍運動種系核心要素闡釋及教學(xué)原理研究[J]. 蘭彤,李杰凱.  沈陽體育學(xué)院學(xué)報. 2013(03)
[2]試論隔網(wǎng)球類運動的“流暢回合”之趣——基于運動項目娛人致趣原理的研究[J]. 李杰凱,蘭彤,張檣,呂兆峰,何興忠.  沈陽體育學(xué)院學(xué)報. 2012(01)
[3]從“運動制勝”到“運動致趣”向俗回轉(zhuǎn)的思考[J]. 李杰凱.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2012(01)
[4]競技本質(zhì)游戲論——本質(zhì)主義的視角[J]. 張軍獻(xiàn),沈麗玲.  體育學(xué)刊. 2010(11)
[5]廣義進(jìn)化哲學(xué)視角下運動項目分群教學(xué)理論體系的構(gòu)建[J]. 蘭彤,李杰凱,任紀(jì)飛,秦沖,張云鵬.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2010(03)
[6]廣義進(jìn)化視角下的運動技能教學(xué)原理與建立運動項目分群教學(xué)論的構(gòu)想[J]. 李杰凱,蘭彤,甘荔桔,張檣,任紀(jì)飛.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2010(02)
[7]持拍隔網(wǎng)對抗類項目(乒、羽、網(wǎng))訓(xùn)練學(xué)特征的比較分析[J]. 楊成波.  中國體育科技. 2008(06)
[8]體育與人的全面發(fā)展[J]. 俞海洛.  河南教育學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2008(02)
[9]競技體育拼搏精神的價值理念探討[J]. 鐘慶春.  體育與科學(xué). 2008(02)
[10]隔網(wǎng)對抗項目比賽技戰(zhàn)術(shù)分析的理論與方法[J]. 虞麗娟,張輝,戴金彪,楊再淮,孟范生,史芙英.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2007(03)

碩士論文
[1]乒乓球運動的特點及教育價值研究[D]. 馬秋萍.遼寧師范大學(xué) 2010
[2]體育的價值[D]. 貢詠梅.華東師范大學(xué) 2005



本文編號:3489581

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