團(tuán)體操起源于歐洲,一般是在大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上進(jìn)行表演,后期被引進(jìn)校園,成為校園體育的重要組成部分�，F(xiàn)如今,高校為團(tuán)體操活動(dòng)的發(fā)展搭建了良好的平臺(tái),團(tuán)體操活動(dòng)成為了高校各類慶典活動(dòng)的“標(biāo)簽”。通過對(duì)咸陽市普通高校團(tuán)體操活動(dòng)的開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)其開展存在的優(yōu)勢(shì)和不足,并提出建設(shè)性意見,為以后咸陽市高校團(tuán)體操活動(dòng)的發(fā)展提供理論依據(jù)。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等方法對(duì)咸陽市普通高校團(tuán)體操活動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究分析,并得出結(jié)論:團(tuán)體操活動(dòng)在咸陽市普通高校中起步較早,13所高校都開展團(tuán)體操活動(dòng),但目前發(fā)展出現(xiàn)兩極分化的局面,發(fā)展不平衡,其中本科院校比�？圃盒０l(fā)展更好,咸陽師范學(xué)院是團(tuán)體操活動(dòng)開展最好的一所高校;咸陽市高校中只有6所高校開展團(tuán)體操課程,其中一所高校體育專業(yè)開展必修課,有教育部指定的教材,剩余5所高校是選修課,但還有7所高校未開展團(tuán)體操課程;師資力量是團(tuán)體操活動(dòng)開展的基石,咸陽市�？圃盒熧Y力量匱乏,專業(yè)能力有待提高。教師年齡分布不均衡,部分學(xué)校中有年輕教師沒有中年教師,或者中年教師居多,缺乏青年教師;學(xué)生參與團(tuán)體操活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)政... 

【文章來源】：貴州師范大學(xué)貴州省

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

團(tuán)體操的分類體操體操體操操操操操操操操

4.1.2 參演場(chǎng)合具體情況如表 3-1 所示，表演場(chǎng)合最多的是咸陽師范學(xué)院，在足/籃球比賽、校運(yùn)會(huì)開幕式、軍訓(xùn)匯演、迎新晚會(huì)、校慶活動(dòng)等 6 種場(chǎng)合表演；其次是陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，有圖 2 中型團(tuán)體操 圖 2-1 小型團(tuán)體操

如表 3-5 所示，咸陽市普通高校開展團(tuán)體操必修課的只有咸陽師范學(xué)院，有教育部規(guī)定的《健美操與團(tuán)體操雙語教程》這本教材，但僅限于體育學(xué)院學(xué)生，總共 40 個(gè)課時(shí)，期末考試除了考理論之外，教師會(huì)給學(xué)生一個(gè)主題，讓學(xué)生設(shè)計(jì)一場(chǎng)團(tuán)體操，并說明主題思想。其他學(xué)院學(xué)生作為選修課，共 30 個(gè)學(xué)時(shí)，主要教授一些理論知識(shí)和團(tuán)體操基本編排規(guī)則，圖 2-2 團(tuán)體操實(shí)踐課

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]團(tuán)體操短期集訓(xùn)管理績(jī)效的思考——以安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J]. 裴路雨.  當(dāng)代體育科技. 2019(07)
[2]基于社會(huì)適應(yīng)能力視角的大學(xué)體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀[J]. 李海洋.  當(dāng)代體育科技. 2019(03)
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[6]從視覺藝術(shù)角度論高職院校團(tuán)體操道具的研究[J]. 肖前金.  當(dāng)代體育科技. 2018(13)
[7]學(xué)校團(tuán)體操創(chuàng)編設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 孫傳波.  當(dāng)代體育科技. 2015(27)
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博士論文
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碩士論文
[1]歷屆全運(yùn)會(huì)開幕式團(tuán)體操中音樂運(yùn)用的分析與研究[D]. 成娟.西安體育學(xué)院 2018
[2]“一校一球一操”背景下張家界市城區(qū)中小學(xué)啦啦操開展現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[D]. 劉三妹.吉首大學(xué) 2018
[3]校園團(tuán)體操創(chuàng)編的實(shí)證研究[D]. 韋永春.陜西師范大學(xué) 2018
[4]廣州市中學(xué)團(tuán)體操活動(dòng)開展現(xiàn)狀的研究[D]. 宋龍.廣州體育學(xué)院 2017
[5]北京市高校開展團(tuán)體操的現(xiàn)狀和對(duì)校園體育文化建設(shè)的價(jià)值研究[D]. 白雪.首都體育學(xué)院 2016
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[7]我國全運(yùn)會(huì)開幕式團(tuán)體操表演動(dòng)作類別研究[D]. 張鳳偉.山西大學(xué) 2016
[8]小學(xué)“一校一品牌”活動(dòng)中開展團(tuán)體操的試點(diǎn)研究[D]. 趙燕.北京體育大學(xué) 2016
[9]北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部校園團(tuán)體操創(chuàng)編的實(shí)證研究[D]. 周茜.北京體育大學(xué) 2015
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