青年興則國家興,青年強則國家強。青少年學(xué)生是祖國的未來。青少年的體質(zhì)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大局息息相關(guān)。學(xué)校課余體鍛煉是學(xué)校體育的組成部分,是我國校園體育發(fā)展的一個必不可少的環(huán)節(jié),也是國家提高學(xué)生身體素質(zhì)的一種行之有效的方式。因此,研究高校大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀具有十分重要的現(xiàn)實意義。本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法,對蘇州工業(yè)園區(qū)五所高校發(fā)放問卷350份,并對問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理,對蘇州工業(yè)園區(qū)五所高校大學(xué)生課余體育鍛煉情況進行分析研究,找出影響高校學(xué)生參加課余體育鍛煉的因素。通過研究得出以下結(jié)論:1.蘇州工業(yè)園區(qū)高校學(xué)生都能夠不同程度的參與到課余體育鍛煉中來。同時對于課余體育鍛煉有一定程度的認識但卻沒有十分全面和深刻,沒有完全重視到課余體育鍛煉的重要性。2.蘇州工業(yè)園區(qū)高校學(xué)生參與課余體育鍛煉的場所主要集中在校內(nèi)的免費場館,校內(nèi)收費場館在很大程度上阻礙了學(xué)生參與課余體育鍛煉項目的廣泛性。3.蘇州工業(yè)園區(qū)高校學(xué)生對于參加課余體育鍛煉的態(tài)度是積極的,其中,男生較女生更為主動。4.對蘇州工業(yè)園區(qū)課余體育鍛煉項目參與情況的調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生參與較多的為傳統(tǒng)項目,羽毛... 

【文章來源】：蘇州大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：43 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
1 前言
    1.1 選題背景
    1.2 文獻綜述
        1.2.1 國內(nèi)研究綜述
        1.2.2 國外研究綜述
2 研究對象和方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻資料法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
        2.2.3 訪談法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 蘇州工業(yè)園區(qū)高校學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查
        3.1.1 蘇州工業(yè)園區(qū)高校學(xué)生對于體育課余鍛煉態(tài)度的情況分析
        3.1.2 蘇州市工業(yè)園區(qū)高校課余體育鍛煉的組織情況分析
        3.1.3 學(xué)生參與課余體育鍛煉動機的調(diào)查分析
        3.1.4 蘇州市工業(yè)園區(qū)高校課余體育鍛煉的項目參與情況
        3.1.5 蘇州工業(yè)園區(qū)高校大學(xué)生參加課余體育鍛煉場所的分析
        3.1.6 蘇州工業(yè)園區(qū)高校學(xué)生課余時間分配方式和內(nèi)容
        3.1.7 蘇州工業(yè)園區(qū)高校學(xué)生課余體育鍛煉頻度調(diào)查分析
        3.1.8 蘇州工業(yè)園區(qū)高校學(xué)生課余體育鍛煉持續(xù)時間的調(diào)查分析
        3.1.9 蘇州工業(yè)園區(qū)高校學(xué)生體育課余鍛煉中對運動傷害防護的認知情況調(diào)查分析
    3.2 蘇州工業(yè)園區(qū)課余體育鍛煉開展情況的現(xiàn)狀分析
        3.2.1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于學(xué)校課余體育鍛煉的重視支持程度
        3.2.2 工業(yè)園區(qū)高校體育課余鍛煉經(jīng)費的來源情況
        3.2.3 蘇州工業(yè)園區(qū)高校課余體育鍛煉場地、器材現(xiàn)狀
        3.2.4 蘇州工業(yè)園區(qū)高校對于課余體育鍛煉的目標(biāo)定位調(diào)查
    3.3 蘇州工業(yè)園區(qū)高校課余體育鍛煉的問題分析
        3.3.1 學(xué)校不重視群眾體育的力量,普及和提高兩者發(fā)展不平衡
        3.3.2 學(xué)校缺乏對于課余體育鍛煉普及宣傳
        3.3.3 課余體育工作貫徹落實不到位
        3.3.4 沒有放正課余體育鍛煉的位置
        3.3.5 教師從事體育教學(xué)的能力水平有待提高,從業(yè)奉獻精神值得加強
        3.3.6 大學(xué)生缺乏體育鍛煉意識,獨生子女吃苦耐勞精神不夠
        3.3.7 加強運動傷害防護知識普及和醫(yī)務(wù)監(jiān)督
4 結(jié)論
5 對策與建議
    5.1 緊抓機遇,把握當(dāng)前良好的社會條件和政治生態(tài),開展課余體育鍛煉
    5.2 加強與周邊學(xué)校,體育產(chǎn)業(yè)示范基地的聯(lián)動合作,增加校際間交流競賽活動
    5.3 加強品牌化建設(shè),開展體育文化節(jié),打響品牌效應(yīng)
    5.4 做好宣傳,形成宣傳合力,讓課余鍛煉的重要性深入人心
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]大學(xué)生課外體育鍛煉的現(xiàn)狀調(diào)查——以揚州大學(xué)為例[J]. 紀群,何大海.  體育科技文獻通報. 2017(06)
[4]《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》解讀[J]. 劉海元.  中國學(xué)校體育. 2016(06)
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[8]大學(xué)生課外體育鍛煉的動機與提高策略[J]. 謝飛飛.  體育世界(學(xué)術(shù)版). 2011(06)
[9]河南省高校學(xué)生課外體育鍛煉現(xiàn)狀研究[J]. 代杏杏,王彬.  科技信息. 2010(31)
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碩士論文
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[2]湖北省高校大學(xué)生課外體育鍛煉現(xiàn)狀與對策研究[D]. 朱軼.華中科技大學(xué) 2015
[3]中日兩國重點大學(xué)大學(xué)生參加課外體育活動的現(xiàn)狀及影響因素的比較研究[D]. 金暉.中國礦業(yè)大學(xué) 2014
[4]北京市普通高校女大學(xué)生課外體育鍛煉狀況及對策研究[D]. 肖哲.首都體育學(xué)院 2013
[5]山西省部分高校貧困生與非貧困生參加課外體育鍛煉現(xiàn)狀及成因?qū)Ρ妊芯縖D]. 藺�；�.太原理工大學(xué) 2011
[6]江蘇省普通高校課余體育訓(xùn)練發(fā)展研究[D]. 呂乾星.南京師范大學(xué) 2011
[7]上海市部分小學(xué)陽光體育冬季長跑活動開展?fàn)顩r研究[D]. 徐曉明.上海體育學(xué)院 2010
[8]中美兩國高校課余體育比較研究[D]. 趙相周.揚州大學(xué) 2009



本文編號：3450059