新形勢(shì)體育政策對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的影響研究
發(fā)布時(shí)間:2021-10-21 04:04
新形勢(shì)下我國(guó)頒布了一系列的體育政策,對(duì)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與的時(shí)長(zhǎng)、頻率、種類及最終的運(yùn)動(dòng)效果提出更加嚴(yán)格的要求。當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與還存在缺乏健身素養(yǎng)、參與時(shí)間不足、鍛煉形式單一、缺乏監(jiān)督指導(dǎo)、缺少場(chǎng)地和器材等方面的問題。針對(duì)這些問題,圍繞國(guó)家體育政策的目標(biāo),可以從提升大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣、樹立體育健康觀念、深化體育課程改革、建立運(yùn)動(dòng)動(dòng)態(tài)關(guān)注機(jī)制、構(gòu)建"智能化"體育健身服務(wù)平臺(tái)這些方面進(jìn)行改進(jìn)。
【文章來(lái)源】:科技資訊. 2020,18(33)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 新形勢(shì)下國(guó)家體育政策對(duì)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與提出了新要求
2 當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與存在的主要問題
2.1 我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)健康狀況不佳,缺乏科學(xué)健身知識(shí)和健康素養(yǎng)
2.2 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與存在一定的心理障礙,體育活動(dòng)參與時(shí)間嚴(yán)重不足
2.3 大學(xué)生體育鍛煉的形式較為單一,缺少有效監(jiān)督與指導(dǎo)
2.4 高校體育場(chǎng)地設(shè)施不能滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的需求,大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與的滿意度較低
3 圍繞國(guó)家體育政策的目標(biāo)強(qiáng)化大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的現(xiàn)實(shí)路徑
3.1 培養(yǎng)大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,幫助大學(xué)生完善自身的體育健康觀念
3.2 深化高校體育課程改革,打造新時(shí)代特色體育教育體系
3.3 創(chuàng)設(shè)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的心理發(fā)展情境,建立大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的動(dòng)態(tài)關(guān)注機(jī)制
3.4 完善校內(nèi)的體育場(chǎng)地和相關(guān)設(shè)施,構(gòu)建“智能化”的大學(xué)生體育健身服務(wù)平臺(tái)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于體育技能競(jìng)賽的高校體育教學(xué)教改研究[J]. 章劍舞. 科技資訊. 2020(10)
[2]論高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)學(xué)生的武德培養(yǎng)[J]. 趙桐. 湖北體育科技. 2020(02)
[3]大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與促進(jìn)研究[J]. 韋雄師,孟祥龍,鄧曉明,王樂. 體育科技. 2019(06)
[4]健康中國(guó)背景下我國(guó)學(xué)校體育發(fā)展的困境與出路[J]. 王建偉. 廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(04)
[5]《全民健身計(jì)劃(2016-2020年)》的政策工具分析[J]. 汪雄,鄧星華. 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(06)
[6]中共中央 國(guó)務(wù)院印發(fā)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》[J]. 中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院公報(bào). 2016(32)
[7]體育教學(xué)中學(xué)生終身體育觀念培養(yǎng)的思考[J]. 李華梅. 科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2012(36)
本文編號(hào):3448202
【文章來(lái)源】:科技資訊. 2020,18(33)
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【文章目錄】:
1 新形勢(shì)下國(guó)家體育政策對(duì)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與提出了新要求
2 當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與存在的主要問題
2.1 我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)健康狀況不佳,缺乏科學(xué)健身知識(shí)和健康素養(yǎng)
2.2 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與存在一定的心理障礙,體育活動(dòng)參與時(shí)間嚴(yán)重不足
2.3 大學(xué)生體育鍛煉的形式較為單一,缺少有效監(jiān)督與指導(dǎo)
2.4 高校體育場(chǎng)地設(shè)施不能滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的需求,大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與的滿意度較低
3 圍繞國(guó)家體育政策的目標(biāo)強(qiáng)化大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的現(xiàn)實(shí)路徑
3.1 培養(yǎng)大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,幫助大學(xué)生完善自身的體育健康觀念
3.2 深化高校體育課程改革,打造新時(shí)代特色體育教育體系
3.3 創(chuàng)設(shè)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的心理發(fā)展情境,建立大學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的動(dòng)態(tài)關(guān)注機(jī)制
3.4 完善校內(nèi)的體育場(chǎng)地和相關(guān)設(shè)施,構(gòu)建“智能化”的大學(xué)生體育健身服務(wù)平臺(tái)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于體育技能競(jìng)賽的高校體育教學(xué)教改研究[J]. 章劍舞. 科技資訊. 2020(10)
[2]論高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)學(xué)生的武德培養(yǎng)[J]. 趙桐. 湖北體育科技. 2020(02)
[3]大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與促進(jìn)研究[J]. 韋雄師,孟祥龍,鄧曉明,王樂. 體育科技. 2019(06)
[4]健康中國(guó)背景下我國(guó)學(xué)校體育發(fā)展的困境與出路[J]. 王建偉. 廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(04)
[5]《全民健身計(jì)劃(2016-2020年)》的政策工具分析[J]. 汪雄,鄧星華. 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(06)
[6]中共中央 國(guó)務(wù)院印發(fā)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》[J]. 中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院公報(bào). 2016(32)
[7]體育教學(xué)中學(xué)生終身體育觀念培養(yǎng)的思考[J]. 李華梅. 科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2012(36)
本文編號(hào):3448202
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