山西省高校健美操運動隊現(xiàn)狀調(diào)查研究
發(fā)布時間:2021-10-16 20:59
健美操是一項集健美和健身于一體的運動項目,普及性極強。自上世紀80年代傳入我國以來,以其固有的價值和魅力,深受廣大人民的喜愛,首先在高校得到了迅速的普及和廣泛的開展,各大高校紛紛組建了健美操隊。它的開展不僅豐富了大學生文化活動,也使高校成為了健美操人才培養(yǎng)基地。本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,以山西省15所高校的健美操運動員、教練員為調(diào)查對象,在運動隊基本情況、運動員基本情況、教練員基本情況以及訓(xùn)練比賽情況方面進行了調(diào)查,分析山西省高校健美操運動隊現(xiàn)狀,剖析制約發(fā)展的主要因素,為其可持續(xù)發(fā)展提供相應(yīng)的對策。研究得出以下結(jié)論:1.山西省高校中還有部分院校對健美操運動隊的重視程度不夠;經(jīng)費來源單一,不能滿足運動隊的需要;在場地設(shè)施建設(shè)上有待加強。這些都影響到了教練員和運動員參加訓(xùn)練比賽的積極性。2.山西省高校健美操運動員中,特招的健美操運動員較少,大部分運動員在進入高校之前沒有接觸過健美操,訓(xùn)練起點較低,整體競技水平不高,缺乏優(yōu)質(zhì)生源;男女比例不平衡,女運動員明顯多于男運動員;參加訓(xùn)練時間不長,但運動員參與積極性較高,有良好的訓(xùn)練動機,學訓(xùn)矛盾不是很突出。3....
【文章來源】:內(nèi)蒙古師范大學內(nèi)蒙古自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
高校健美操隊組建情況
4 結(jié)果與分析校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度還在一定程度上影響著教練員和運動員的訓(xùn)練積極性,也影響到運動隊的訓(xùn)練效果、比賽成績以及對這項運動的普及與發(fā)展。如圖 示,在被調(diào)查的教練員中,有 53%的教練員認為校領(lǐng)導(dǎo)對健美操隊不重視,校領(lǐng)導(dǎo)能給予更多的重視與關(guān)懷;20%的教練員認為校領(lǐng)導(dǎo)對健美操運動隊視程度一般;有 27%的教練員認為校領(lǐng)導(dǎo)對健美操隊比較重視,這增加了運和教練員參與訓(xùn)練、比賽的積極性,對本校健美操運動隊的發(fā)展起到了推動。
圖 4-3 經(jīng)費投入情況4.2 山西省高校健美操運動隊運動員基本情況分析運動員作為運動訓(xùn)練的主體,在整個運動訓(xùn)練競賽中起著至關(guān)重要的作用運動成績的好壞也從運動員自身表現(xiàn)體現(xiàn)出來,他們的表現(xiàn)直接反映了山西省美操運動員的技術(shù)水平和健美操項目的發(fā)展情況。因此,對山西省高校運動員狀進行分析尤為重要。4.2.1 運動員來源分析本文所調(diào)查的健美操運動員生源主要包括四個方面:普通高中學生、業(yè)余校運動員、省市體工隊隊員以及退役運動員。如表 4-4、4-5 所示,山西省高健美操運動隊運動員很大一部分都是普通高中學生進入大學之后才開始學習健美操,占總調(diào)查人數(shù)的 97.04%,僅有 2.96%的運動員是業(yè)余體校運動員進入高學習的。在這其中,特招的學生有 42 人,占到總調(diào)查人數(shù)的 10.34%。由以上
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校健美操運動對促進校園體育文化建設(shè)的研究[J]. 李雪萍,安虹. 體育世界(學術(shù)版). 2018(05)
[2]關(guān)于高校健美操教學訓(xùn)練的探討[J]. 段然. 體育世界(學術(shù)版). 2018(02)
[3]高校健美操的創(chuàng)新發(fā)展研究[J]. 包迎春. 科技資訊. 2017(25)
[4]高校健美操教學訓(xùn)練一體化模式的研究[J]. 潘玲. 當代體育科技. 2017(24)
[5]基于高校健美操課程開展的現(xiàn)狀與對策分析[J]. 葛冬梅. 文化創(chuàng)新比較研究. 2017(21)
[6]高校健美操教學訓(xùn)練一體化模式研究[J]. 徐麗. 黑河學院學報. 2017(03)
[7]高職院校健美操運動隊發(fā)展現(xiàn)狀及問題探析[J]. 徐文娟. 當代體育科技. 2017(07)
[8]高校健美操教學訓(xùn)練一體化模式的研究[J]. 史悅紅. 體育世界(學術(shù)版). 2016(12)
[9]普通高校健美操運動隊系統(tǒng)性訓(xùn)練的研究[J]. 王麗. 體育世界(學術(shù)版). 2016(04)
[10]普通高校學生健美操訓(xùn)練探析[J]. 王聰,孫忠利,于志剛. 體育文化導(dǎo)刊. 2016(04)
碩士論文
[1]石家莊市普通高;@球運動隊訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D]. 靳明鑫.河北師范大學 2018
[2]湖南省高校健美操運動隊的開展現(xiàn)狀與對策研究[D]. 陳雪輝.廣西師范大學 2017
[3]北京市高校高水平羽毛球運動隊現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展對策研究[D]. 全龍.北京體育大學 2016
[4]我國高校健美操高水平運動隊可持續(xù)發(fā)展研究[D]. 甘意昊.華東師范大學 2016
[5]江蘇省普通高校競技健美操發(fā)展狀況調(diào)查及對策研究[D]. 殷躍.南京師范大學 2015
[6]河南省高校健美操運動隊的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D]. 張征征.蘇州大學 2014
[7]上海高校健美操高水平運動隊的現(xiàn)狀和發(fā)展對策研究[D]. 別蓁蓁.河北師范大學 2012
[8]陜西省普通高校健美操運動隊訓(xùn)練及可持續(xù)發(fā)展的研究[D]. 王麗.延安大學 2012
[9]普通高等學校高水平健美操運動隊建設(shè)發(fā)展研究[D]. 趙靜.首都體育學院 2012
[10]江蘇省高校競技健美操運動隊現(xiàn)狀分析研究[D]. 鄭花.蘇州大學 2008
本文編號:3440487
【文章來源】:內(nèi)蒙古師范大學內(nèi)蒙古自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
高校健美操隊組建情況
4 結(jié)果與分析校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度還在一定程度上影響著教練員和運動員的訓(xùn)練積極性,也影響到運動隊的訓(xùn)練效果、比賽成績以及對這項運動的普及與發(fā)展。如圖 示,在被調(diào)查的教練員中,有 53%的教練員認為校領(lǐng)導(dǎo)對健美操隊不重視,校領(lǐng)導(dǎo)能給予更多的重視與關(guān)懷;20%的教練員認為校領(lǐng)導(dǎo)對健美操運動隊視程度一般;有 27%的教練員認為校領(lǐng)導(dǎo)對健美操隊比較重視,這增加了運和教練員參與訓(xùn)練、比賽的積極性,對本校健美操運動隊的發(fā)展起到了推動。
圖 4-3 經(jīng)費投入情況4.2 山西省高校健美操運動隊運動員基本情況分析運動員作為運動訓(xùn)練的主體,在整個運動訓(xùn)練競賽中起著至關(guān)重要的作用運動成績的好壞也從運動員自身表現(xiàn)體現(xiàn)出來,他們的表現(xiàn)直接反映了山西省美操運動員的技術(shù)水平和健美操項目的發(fā)展情況。因此,對山西省高校運動員狀進行分析尤為重要。4.2.1 運動員來源分析本文所調(diào)查的健美操運動員生源主要包括四個方面:普通高中學生、業(yè)余校運動員、省市體工隊隊員以及退役運動員。如表 4-4、4-5 所示,山西省高健美操運動隊運動員很大一部分都是普通高中學生進入大學之后才開始學習健美操,占總調(diào)查人數(shù)的 97.04%,僅有 2.96%的運動員是業(yè)余體校運動員進入高學習的。在這其中,特招的學生有 42 人,占到總調(diào)查人數(shù)的 10.34%。由以上
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校健美操運動對促進校園體育文化建設(shè)的研究[J]. 李雪萍,安虹. 體育世界(學術(shù)版). 2018(05)
[2]關(guān)于高校健美操教學訓(xùn)練的探討[J]. 段然. 體育世界(學術(shù)版). 2018(02)
[3]高校健美操的創(chuàng)新發(fā)展研究[J]. 包迎春. 科技資訊. 2017(25)
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[6]高校健美操教學訓(xùn)練一體化模式研究[J]. 徐麗. 黑河學院學報. 2017(03)
[7]高職院校健美操運動隊發(fā)展現(xiàn)狀及問題探析[J]. 徐文娟. 當代體育科技. 2017(07)
[8]高校健美操教學訓(xùn)練一體化模式的研究[J]. 史悅紅. 體育世界(學術(shù)版). 2016(12)
[9]普通高校健美操運動隊系統(tǒng)性訓(xùn)練的研究[J]. 王麗. 體育世界(學術(shù)版). 2016(04)
[10]普通高校學生健美操訓(xùn)練探析[J]. 王聰,孫忠利,于志剛. 體育文化導(dǎo)刊. 2016(04)
碩士論文
[1]石家莊市普通高;@球運動隊訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D]. 靳明鑫.河北師范大學 2018
[2]湖南省高校健美操運動隊的開展現(xiàn)狀與對策研究[D]. 陳雪輝.廣西師范大學 2017
[3]北京市高校高水平羽毛球運動隊現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展對策研究[D]. 全龍.北京體育大學 2016
[4]我國高校健美操高水平運動隊可持續(xù)發(fā)展研究[D]. 甘意昊.華東師范大學 2016
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[6]河南省高校健美操運動隊的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D]. 張征征.蘇州大學 2014
[7]上海高校健美操高水平運動隊的現(xiàn)狀和發(fā)展對策研究[D]. 別蓁蓁.河北師范大學 2012
[8]陜西省普通高校健美操運動隊訓(xùn)練及可持續(xù)發(fā)展的研究[D]. 王麗.延安大學 2012
[9]普通高等學校高水平健美操運動隊建設(shè)發(fā)展研究[D]. 趙靜.首都體育學院 2012
[10]江蘇省高校競技健美操運動隊現(xiàn)狀分析研究[D]. 鄭花.蘇州大學 2008
本文編號:3440487
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