發(fā)布時間：2021-10-16 06:34

　　中國乒乓球在近60年一直在世界保持領先,這在世界競技體育的歷史上是實屬少見,堪稱中國體育史上的一面旗幟。2017年6月23日,馬龍、樊振東、許昕三位中國乒乓球隊男隊員在未經中國乒協批準的情況下,擅自放棄參賽引發(fā)國內外輿論嘩然。造成對國乒的負面影響。國乒“退賽事件”反映了運動員對教練員的依附性強,隊員之間出現嚴重的從眾心理,失去了應有的是非曲直的自主理性判斷,也反映了運動員人文素養(yǎng)的嚴重缺失,它不利于乒乓球項目的健康發(fā)展,加強運動員人文素養(yǎng)教育是運動員健康成長的基礎。2018年12月劉國梁當選中國乒乓球協會主席,提出教練員運動員雙向選擇,建立運動員委員會兩大改革措施,此舉將在很大程度上提高運動員自主性。本文運用文獻資料法、訪談法、對比分析法、個例分析法,融入教練心理學、競技教育學等跨學科的相關理論,以“退賽事件”引發(fā)對國乒運動員自主性發(fā)展為研究對象,以國乒教練員和運動員為調研對象,對國乒運動員自主性發(fā)展現狀進行研究分析。研究結論:1.“退賽事件”凸顯運動員的跟風行為和人文素養(yǎng)的缺失。2.傳統(tǒng)執(zhí)教風格、體制保障過于完備以及運動員缺乏訓練主動性、自信心、獨創(chuàng)性、責任感是導致自主性不足的現實原... 

【文章來源】：武漢體育學院湖北省

【文章頁數】：35 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 文獻綜述
        1.3.1 關于國乒“退賽事件”的研究
        1.3.2 關于自主性的研究
        1.3.3 關于運動員自主性的研究
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻資料法
        2.2.2 訪談法
        2.2.3 對比分析法
        2.2.4 個案分析法
本文創(chuàng)新點
3 結果與分析
    3.1 國乒“退賽事件”中運動員的自主性分析
        3.1.1 運動員自主性的概念
        3.1.2 “退賽事件”緣由及負面影響
        3.1.3 跟風退賽源于人文素養(yǎng)的缺失
        3.1.4 過度依從教練導致自主性不足
    3.2 運動員自主性不足的現實原因分析
        3.2.1 傳統(tǒng)執(zhí)教風格的限制
        3.2.2 體制完備保障的制約
        3.2.3 管理模式人性化不足
        3.2.4 教育環(huán)境人文氛圍的缺失
        3.2.5 運動員自主性不足的幾個特性分析
            3.2.5.1 訓練主動性不足
            3.2.5.2 自信心不足
            3.2.5.3 獨創(chuàng)性缺乏
            3.2.5.4 責任感不足
    3.3 乒乓球運動員自主性發(fā)展的思路
        3.3.1 加快適應職業(yè)化趨勢
        3.3.2 借鑒人本主義執(zhí)教理念
        3.3.3 遵循自主性發(fā)展規(guī)律
        3.3.4 營造利于人文素養(yǎng)發(fā)展的氛圍
4 結論與建議
    4.1 結論
    4.2 建議
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]青少年行為自主研究的現狀與展望[J]. 劉艷,蔣索.  北京師范大學學報(社會科學版). 2018(04)
[2]教師主導性與學生主體性無抵牾的學理分析[J]. 藺新茂,張大超,崔耀民.  北京體育大學學報. 2018(07)
[3]我國“教練員-運動員關系”結構演化及其再造策略[J]. 解欣.  武漢體育學院學報. 2018(06)
[4]中國乒乓球隊體制改革——國乒退賽風波引起的思考[J]. 盧睿,劉川.  貴州體育科技. 2018(01)
[5]交往理論下教練員與運動員溝通行為研究[J]. 馬策,郭長壽.  沈陽體育學院學報. 2017(06)
[6]主動性人格對教練員-運動員關系的影響:自我決定動機的中介作用[J]. 艾麗欣,王英春.  中國臨床心理學雜志. 2017(06)
[7]教練員家長式領導對運動員個人主動性的影響——基于自我效能感的中介作用[J]. 杜七一,柳瑩娜.  武漢體育學院學報. 2016(12)
[8]個體自主性的實現[J]. 王曉梅.  自然辯證法研究. 2016(03)
[9]教練員自主性支持對運動員內部動機的影響:基本心理需求的中介檢驗[J]. 蔡端偉.  河南師范大學學報(自然科學版). 2016(01)
[10]中國社會發(fā)展進程中運動員主體性的發(fā)展[J]. 許擁旺.  吉林廣播電視大學學報. 2015(03)

博士論文
[1]澄明與借鑒——人本主義視角的美國職業(yè)教育研究[D]. 陳鵬.天津大學 2012
[2]青春期自主性和聯結性的發(fā)展及其與社會適應的關系[D]. 陸芳.華東師范大學 2011

碩士論文
[1]主體性的追尋：運動員個體與國家關系的演繹與闡釋[D]. 楊磊.福建師范大學 2018
[2]現代西方人本主義哲學主要流派對我國體育思想的影響分析[D]. 馮作龍.東北師范大學 2006



本文編號：3439338