青少年體質(zhì)測試存在的問題與對策
發(fā)布時間:2021-10-10 14:06
目前,我國青少年體質(zhì)健康測試存在測試理念落后、測試項目多樣性不足、營養(yǎng)知識測試缺失、測試開展難度大和學生參與熱情較低等問題。提高青少年體質(zhì)測試的實效性與普及程度需要更新舊有理念、開發(fā)更多測試項目、引入營養(yǎng)知識測試、降低測試開展難度、激發(fā)學生參與熱情。
【文章來源】:教育理論與實踐. 2020,40(11)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、青少年體質(zhì)測試存在的問題
(一)體質(zhì)測試理念落后
(二)測試項目多樣性不足
(三)營養(yǎng)知識測試缺失
(四)測試開展難度較大
(五)學生參與熱情較低
二、青少年體質(zhì)測試發(fā)展的對策
(一)更新舊有測試理念
(二)開發(fā)更多測試項目
(三)引入營養(yǎng)知識測試
(四)降低測試開展難度
(五)激發(fā)學生參與熱情
【參考文獻】:
期刊論文
[1]青少年體質(zhì)健康監(jiān)測政策協(xié)同研究[J]. 武東海. 北京體育大學學報. 2019(08)
[2]改革開放40年我國學校體育發(fā)展回顧與前瞻[J]. 季瀏,馬德浩. 體育學研究. 2018(05)
[3]基于增強青少年體質(zhì)的學校體育工作研究[J]. 謝軍. 體育文化導刊. 2018(08)
[4]我國青少年體質(zhì)健康促進政策評估現(xiàn)存問題及改進思路[J]. 李沖,史曙生. 體育學刊. 2018(04)
[5]“健康中國2030”背景下中國青少年體育公共政策研究[J]. 柳鳴毅,王梅,徐杰,張毅恒,但艷芳,閆亞茹,胡雅靜,孔年欣,胡琦. 體育科學. 2018(02)
[6]美國青少年體質(zhì)健康評價體系及其啟示[J]. 岳建軍,閻智力,季瀏,王建琴. 體育文化導刊. 2013(07)
本文編號:3428523
【文章來源】:教育理論與實踐. 2020,40(11)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、青少年體質(zhì)測試存在的問題
(一)體質(zhì)測試理念落后
(二)測試項目多樣性不足
(三)營養(yǎng)知識測試缺失
(四)測試開展難度較大
(五)學生參與熱情較低
二、青少年體質(zhì)測試發(fā)展的對策
(一)更新舊有測試理念
(二)開發(fā)更多測試項目
(三)引入營養(yǎng)知識測試
(四)降低測試開展難度
(五)激發(fā)學生參與熱情
【參考文獻】:
期刊論文
[1]青少年體質(zhì)健康監(jiān)測政策協(xié)同研究[J]. 武東海. 北京體育大學學報. 2019(08)
[2]改革開放40年我國學校體育發(fā)展回顧與前瞻[J]. 季瀏,馬德浩. 體育學研究. 2018(05)
[3]基于增強青少年體質(zhì)的學校體育工作研究[J]. 謝軍. 體育文化導刊. 2018(08)
[4]我國青少年體質(zhì)健康促進政策評估現(xiàn)存問題及改進思路[J]. 李沖,史曙生. 體育學刊. 2018(04)
[5]“健康中國2030”背景下中國青少年體育公共政策研究[J]. 柳鳴毅,王梅,徐杰,張毅恒,但艷芳,閆亞茹,胡雅靜,孔年欣,胡琦. 體育科學. 2018(02)
[6]美國青少年體質(zhì)健康評價體系及其啟示[J]. 岳建軍,閻智力,季瀏,王建琴. 體育文化導刊. 2013(07)
本文編號:3428523
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