基于問題的學(xué)習(xí)模式下獨(dú)立學(xué)院體育慕課建構(gòu)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-09-07 03:10
隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,我國(guó)高校體育教育中開始涌現(xiàn)出各種新型的體育教學(xué)模式,如慕課模式,就是我國(guó)高校體育教學(xué)改革工作的一大成果,然而,作為一種新型的教學(xué)模式,其在發(fā)展的過程中,一些問題也開始顯現(xiàn),因此,有必要基于問題的學(xué)習(xí)模式下,對(duì)獨(dú)立學(xué)院體育慕課模式進(jìn)行構(gòu)建。基于此,本文首先基于問題的學(xué)習(xí)模式下,對(duì)基于問題的學(xué)習(xí)模式與慕課的概念分別進(jìn)行闡釋。其次,基于問題模式下,對(duì)構(gòu)建體育慕課所面臨的挑戰(zhàn)與存在的問題進(jìn)行深入剖析。最后,探索出獨(dú)立學(xué)院體育慕課的建構(gòu)策略,以期能夠?yàn)楦咝sw育慕課的建設(shè)與完善提供一定的理論參考。
【文章來源】:當(dāng)代體育科技. 2020,10(18)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 基于問題的學(xué)習(xí)模式與慕課的概念闡析
2 基于問題的學(xué)習(xí)模式下獨(dú)立學(xué)院體育慕課構(gòu)建的挑戰(zhàn)與問題
2.1 面臨的挑戰(zhàn)
2.2 存在的問題
3 基于問題的學(xué)習(xí)模式下獨(dú)立學(xué)院體育慕課構(gòu)建的對(duì)策
3.1 明確問題,積極借鑒,不斷完善
3.2 重視高校體育教師人才隊(duì)伍建設(shè)
3.3 高校領(lǐng)導(dǎo)加大對(duì)改革的重視程度
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下慕課在高校體育專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 王洪磊,仇銀霞,邵林海,孫華義. 運(yùn)動(dòng)精品. 2019(03)
[2]MOOC時(shí)代高校體育教育改革的趨勢(shì)與挑戰(zhàn)[J]. 趙明楠,史友寬. 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
本文編號(hào):3388725
【文章來源】:當(dāng)代體育科技. 2020,10(18)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 基于問題的學(xué)習(xí)模式與慕課的概念闡析
2 基于問題的學(xué)習(xí)模式下獨(dú)立學(xué)院體育慕課構(gòu)建的挑戰(zhàn)與問題
2.1 面臨的挑戰(zhàn)
2.2 存在的問題
3 基于問題的學(xué)習(xí)模式下獨(dú)立學(xué)院體育慕課構(gòu)建的對(duì)策
3.1 明確問題,積極借鑒,不斷完善
3.2 重視高校體育教師人才隊(duì)伍建設(shè)
3.3 高校領(lǐng)導(dǎo)加大對(duì)改革的重視程度
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下慕課在高校體育專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 王洪磊,仇銀霞,邵林海,孫華義. 運(yùn)動(dòng)精品. 2019(03)
[2]MOOC時(shí)代高校體育教育改革的趨勢(shì)與挑戰(zhàn)[J]. 趙明楠,史友寬. 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
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