云南省是一個少數(shù)民族眾多的省份,其中15個民族為云南獨有的少數(shù)民族,隨著社會的進步,一些獨有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育在社會發(fā)展的歷史長河中漸漸被淡化甚至遺忘,當下云南尚缺乏對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育深入、系統(tǒng)、全面的研究,本文針對云南省獨有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育進行項群分類研究,以期更好的挖掘、整理、保護和傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)體育資源,為云南省獨有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展做出貢獻。本文將通過文獻資料法、田野調查法、專家訪談法、數(shù)據統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法對云南省獨有少數(shù)民族體育項目的特征、形式、內容、意義等方面進行系統(tǒng)、深入的整理分析,其結論如下:1、基于項群分類理論將其分為節(jié)慶習俗類、競技類和嬉戲娛樂類。節(jié)慶習俗類又可分為宗教祭祀類和民族節(jié)日類;競技類又可分為同場競技類、準確類、騎術類、跑跳投類和水上類;嬉戲娛樂類分為球類、踢打類、射擊類、體操類、智能類和游戲類。2、云南省獨有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目眾多,但發(fā)展參差不齊。就開展頻次而言,以嬉戲娛樂類為主。就開展質量而言,以節(jié)慶習俗類為優(yōu)。3、云南獨有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目呈現(xiàn)出民族性、地域性、健身娛樂性和表演相似性的特點。從項目內容來看,具有相似性和地... 

【文章來源】：中國石油大學(華東)山東省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 前言
    1.1 選題依據
    1.2 選題目的
    1.3 研究意義
第二章 文獻綜述
    2.1 概念界定
        2.1.1 云南獨有少數(shù)民族
        2.1.2 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育
        2.1.3 項群分類研究
    2.2 云南省獨有少數(shù)民族基本概況
    2.3 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項群分類研究現(xiàn)狀
        2.3.1 體育項群分類的理論研究
        2.3.2 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項群分類研究
        2.3.3 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的個案研究
        2.3.4 云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目研究
第三章 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻資料法
        3.2.2 訪談法
        3.2.3 問卷調查法
        3.2.4 田野調查法
        3.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法
        3.2.6 邏輯分析法
        3.2.7 個案研究法
    3.3 研究技術路線圖
第四章 研究結果與分析
    4.1 云南省獨有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目概況
        4.1.1 云南省獨有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目統(tǒng)計
        4.1.2 云南省獨有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目開展調查
        4.1.3 云南省獨有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的特點
    4.2 云南省獨有少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項群分類
        4.2.1 以節(jié)慶習俗為主導的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目
        4.2.2 以競技為主導的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目
        4.2.3 以嬉戲娛樂為主導的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目
    4.3 云南省獨有少數(shù)傳統(tǒng)體育項群開展的比較
        4.3.1 三大項群間的比較
        4.3.2 項群內不同項目的比較
    4.4 小結
        4.4.1 開展較好的項目及其歸因分析
        4.4.2 開展一般的項目及其歸因分析
        4.4.3 開展不好的項目及其歸因分析
結論與建議
    結論
    建議
參考文獻
附錄
    附錄 1
    附錄 2
    附錄 3
攻讀碩士學位期間取得的學術成果
致謝



本文編號：3380402