高校人才培養(yǎng)的研究是近年來較熱門的研究話題,關(guān)于“冰雪運(yùn)動(dòng)”更是當(dāng)下社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),在這個(gè)新時(shí)代的背景下,“冰雪運(yùn)動(dòng)”專業(yè)的人才培養(yǎng)也是受廣泛關(guān)注的。為加快冰雪強(qiáng)國(guó)建設(shè)的步伐,普及冰雪體育文化、旅游、健身娛樂功能,2018年我校新增“冰雪運(yùn)動(dòng)”專業(yè)。該專業(yè)確立以服務(wù)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)地方建設(shè)和以國(guó)家冰雪戰(zhàn)略發(fā)展為使命的專業(yè)發(fā)展觀念,培養(yǎng)出具備冰雪運(yùn)動(dòng)基本理論、知識(shí)及高水平專項(xiàng)技能,擅長(zhǎng)不同層次冰雪項(xiàng)目技能培訓(xùn),熟悉冰雪賽事組織管理、冰雪場(chǎng)地設(shè)備使用與推護(hù),能夠從事冰雪運(yùn)動(dòng)教學(xué)、訓(xùn)練、竟賽、管理等方面工作的專門人才,并且兼具冰雪體育文化的傳播者。本文主要運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法和個(gè)案研究法,對(duì)哈爾濱體育學(xué)院“冰雪運(yùn)動(dòng)”專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案現(xiàn)狀的個(gè)案研究,全面梳理其在人才培養(yǎng)過程中對(duì)社會(huì)的一定作用以及存在的一系列問題。通過對(duì)問題的剖析,探究出“冰雪運(yùn)動(dòng)”專業(yè)人才未來的發(fā)展前景,也為相關(guān)體育院校培養(yǎng)“冰雪運(yùn)動(dòng)”專業(yè)型人才提供了借鑒。研究中發(fā)現(xiàn),哈爾濱體育學(xué)院在以前的冰雪人才培養(yǎng)方案的實(shí)施過程中取得了一定的成績(jī),但還存在師資隊(duì)伍和科研能力薄弱、學(xué)生缺乏科研精神,綜合能力不足、人才培... 

【文章來源】：哈爾濱體育學(xué)院黑龍江省

【文章頁(yè)數(shù)】：41 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1.前言
    1.1 選題依據(jù)
        1.1.1 國(guó)家政策的推動(dòng)
        1.1.2 社會(huì)對(duì)冰雪人才需求的激增
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究的意義
    1.3 研究創(chuàng)新點(diǎn)
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 相關(guān)概念釋義
        2.1.1 “新時(shí)代”在體育領(lǐng)域的解讀
        2.1.2 冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)
    2.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        2.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        2.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    2.3 研究對(duì)象與方法
        2.3.1 研究對(duì)象
        2.3.2 研究方法
3 “冰雪運(yùn)動(dòng)”專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案的探索與研究
    3.1 新增“冰雪運(yùn)動(dòng)”專業(yè)的理由與基礎(chǔ)
        3.1.1 學(xué)校定位
        3.1.2 增設(shè)專業(yè)理由
        3.1.3 專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
    3.2 冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案建設(shè)
        3.2.1 培養(yǎng)目標(biāo)
        3.2.2 培養(yǎng)要求
        3.2.3 主干學(xué)科與核心課程
        3.2.4 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
        3.2.5 修業(yè)年限、學(xué)分及學(xué)位授予
        3.2.6 課程設(shè)置與學(xué)時(shí)學(xué)分分配
    3.3 本科冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)人才就業(yè)前景
        3.3.1 學(xué)校對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)本科人才標(biāo)準(zhǔn)的定義
        3.3.2 國(guó)內(nèi)冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)人才需求現(xiàn)狀
        3.3.3 國(guó)際冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)人才需求現(xiàn)狀
4 哈爾濱體育學(xué)院冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)本科人才培養(yǎng)的制約因素
    4.1 師資隊(duì)伍和科研能力薄弱
    4.2 學(xué)生缺乏科研精神,綜合能力不足
    4.3 人才的培養(yǎng)與社會(huì)的融合度不高
    4.4 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與資金投入不夠
5 對(duì)策與建議
    5.1 加強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)師資隊(duì)伍的建設(shè)
    5.2 鼓勵(lì)學(xué)生專研,提高創(chuàng)新專業(yè)意識(shí)
    5.3 深入持續(xù)培養(yǎng),提高人才與社會(huì)的融合度
    5.4 加大硬件設(shè)施的投入
6 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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[2]我國(guó)職業(yè)體育聯(lián)盟理論研究[D]. 王慶偉.北京體育大學(xué) 2004
[3]中國(guó)競(jìng)技體育制度創(chuàng)新中政府與壟斷問題研究[D]. 許永剛.蘇州大學(xué) 2004
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[5]我國(guó)職業(yè)體育與大眾傳媒互動(dòng)研究[D]. 劉衛(wèi)軍.北京體育大學(xué) 2004
[6]對(duì)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)立法的研究[D]. 趙芳.北京體育大學(xué) 2002
[7]中國(guó)籃球職業(yè)化可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D]. 陳鈞.北京體育大學(xué) 2001
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碩士論文
[1]哈爾濱體育學(xué)院體育類本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的研究[D]. 范麗琴.哈爾濱體育學(xué)院 2015
[2]哈爾濱體育學(xué)院本科冰雪方向應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究[D]. 劉楠楠.哈爾濱體育學(xué)院 2015
[3]針對(duì)器械類健身教練人才需求對(duì)我院開設(shè)相關(guān)課程的理論研究[D]. 吳義蘭.山東體育學(xué)院 2012
[4]冰雪體育創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究[D]. 季紅.哈爾濱體育學(xué)院 2011



本文編號(hào)：3363537