隨著體育運動的日益商業(yè)化、政治化,使用興奮劑的丑聞不斷涌現(xiàn),如何使體育運動的參與者在一個公平和健康的環(huán)境中,實現(xiàn)"更快、更高、更強"體育精神的展示成為體育界關(guān)注的焦點。而為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,不僅應(yīng)從法律和科技等宏觀層面進行管控,還應(yīng)從教育等微觀層面著手,加強對反興奮劑教育的研究。研究發(fā)現(xiàn):當(dāng)前的反興奮劑教育存在教育內(nèi)容復(fù)雜化、教育對象寬泛化和純潔體育氛圍缺失等問題,文章在剖析問題的基礎(chǔ)上,認為反興奮劑教育與社會控制理論在目的、任務(wù)和過程層面存在適用性;基于社會控制理論的啟示,提出通過培育良善的風(fēng)俗習(xí)慣,營造道德遵守的風(fēng)尚,樹立忠誠信仰,完善法治治理制度和注重社會輿論的監(jiān)督等路徑來解決目前我國反興奮劑教育存在的問題。 

【文章來源】：體育科研. 2020,41(04)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
1 反興奮劑教育研究的現(xiàn)狀
    1.1 主要關(guān)注焦點
    1.2 反興奮劑教育面臨的問題
        1.2.1 教育內(nèi)容的復(fù)雜化
        1.2.2 教育對象的寬泛化
        1.2.3 純潔體育氛圍的缺失
2 社會控制理論在反興奮劑教育活動中的應(yīng)用
    2.1 社會控制理論簡述
    2.2 社會控制理論對反興奮劑教育活動的適用性
        2.2.1 任務(wù)的一致性
        2.2.2 目的的一致性
        2.2.3 過程的動態(tài)性
3 社會控制理論視角下的反興奮劑教育的路徑
    3.1 培育良善的風(fēng)俗習(xí)慣，充分發(fā)揮習(xí)俗的價值導(dǎo)向作用
    3.2 營造道德遵守的風(fēng)尚，引領(lǐng)參與者的價值抉擇
    3.3 樹立忠誠信仰，影響并激勵參與者的行為
    3.4 完善法治治理制度，發(fā)揮法治的約束和震懾作用
    3.5 注重社會輿論的監(jiān)督，督促并警示“后來者”
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]基于社會控制理論視角下反興奮劑教育策略的探討[J]. 李麗麗.  運動. 2016(16)
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[9]法律視野下傳媒輿論監(jiān)督職責(zé)研究[J]. 王浩.  新聞戰(zhàn)線. 2014(11)
[10]國外反興奮劑法律規(guī)制及借鑒[J]. 陳書睿,陳思妤.  西安體育學(xué)院學(xué)報. 2014(02)

碩士論文
[1]對山東、廣東體育高考生使用興奮劑的心理調(diào)查[D]. 高晶.華南師范大學(xué) 2004



本文編號：3363512