體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式之間有著密不可分的關(guān)系,目前大學(xué)生的體育鍛煉習(xí)慣與過去相比發(fā)生了明顯的改變,不良的體育鍛煉習(xí)慣會對大學(xué)生的健康生活方式產(chǎn)生諸多不良影響。本文主要采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法,從體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式各維度,對揚州大學(xué)大二大三年級涵蓋文、理、醫(yī)、工、農(nóng)專業(yè)的324名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,分析比較不同性別、專業(yè)、年級學(xué)生的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式現(xiàn)狀,探究兩者之間總體情況及各維度之間的關(guān)系。研究結(jié)果：1.不同性別體育鍛煉習(xí)慣分析,除了“體育鍛煉習(xí)慣總分”不存在顯著性差異（P>0.05）,“鍛煉行為”、“思維模式”和“鍛煉效果”方面男女都存在顯著性差異（P<0.05）。而健康生活方式方面,男生人際支持行為、壓力管理行為和生命欣賞行為維度得分差異顯著高于女生（P<0.05）,在運動鍛煉行為、規(guī)律生活行為、飲食營養(yǎng)行為、健康危害行為、健康責(zé)任行為和總得分方面差異沒有顯著性。2.不同年級體育鍛煉習(xí)慣三個維度,大三學(xué)生除鍛煉效果維度外其余兩個維度及總分都要高于大二,存在顯著性差異（P<0.05）。不同年級健康生活方式八個維度,大二年級學(xué)生的健康危害行為... 

【文章來源】：揚州大學(xué)江蘇省

【文章頁數(shù)】：37 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 相關(guān)概念的界定與分析
        2.1.1 體育鍛煉習(xí)慣
        2.1.2 健康生活方式
    2.2 大學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    2.3 大學(xué)生健康生活方式的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    2.4 大學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣與健康生活方式的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
3 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)法
        3.2.2 問卷法
        3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 大學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的調(diào)查與分析
        4.1.1 不同性別學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣情況比較
        4.1.2 不同年級學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣情況比較
        4.1.3 獨生子女／非獨生子女學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣情況比較
        4.1.4 不同專業(yè)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣情況比較
    4.2 大學(xué)生健康生活方式現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
        4.2.1 不同性別學(xué)生健康生活方式狀況比較
        4.2.2 不同年級學(xué)生健康生活方式狀況比較
        4.2.3 獨生子女／非獨生子女學(xué)生健康生活方式狀況比較
        4.2.4 不同專業(yè)學(xué)生健康生活方式狀況比較
    4.3 大學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣與健康生活方式相關(guān)性分析
        4.3.1 體育鍛煉習(xí)慣各維度與健康生活方式相關(guān)性分析
        4.3.2 健康生活方式各維度與體育鍛煉習(xí)慣相關(guān)性分析
        4.3.3 體育鍛煉習(xí)慣各維度與健康生活方式各維度相關(guān)性分析
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
參考文獻(xiàn)
附件
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)生體育生活方式與體育鍛煉態(tài)度的關(guān)系研究[J]. 白翠瑾,楊光,梁思雨,黃學(xué)誠.  體育科技文獻(xiàn)通報. 2012(10)
[2]健康生活方式對大學(xué)生健康的積極效應(yīng)[J]. 付志華.  武漢體育學(xué)院學(xué)報. 2012(07)
[3]體育習(xí)慣對學(xué)生形成健康生活方式的促進(jìn)作用[J]. 樓麗文.  體育科技文獻(xiàn)通報. 2011(07)
[4]遼寧省青少年生活方式和體育鍛煉行為成因分析[J]. 張紹禮,宋學(xué)岷,門傳勝,陳秀琴,馬立志.  沈陽體育學(xué)院學(xué)報. 2011(03)
[5]體質(zhì)健康與體育生活方式和健康生活方式的相關(guān)分析研究[J]. 陳杰,張秀玲.  南京體育學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2011(01)
[6]大學(xué)生健康生活方式評價指標(biāo)體系研究[J]. 石展望.  天津體育學(xué)院學(xué)報. 2010(04)
[7]如何培養(yǎng)大學(xué)生健康生活方式和自覺鍛煉習(xí)慣[J]. 李淑芬,馬英杰,王月芝.  林區(qū)教學(xué). 2010(07)
[8]論體育鍛煉與健康的關(guān)系[J]. 呂雪松.  科學(xué)咨詢(科技管理). 2010(06)
[9]健康生活方式評價體系的理論與實證研究[J]. 李世明,部義峰,高金棟,周世孝.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2010(02)
[10]大學(xué)生生活方式現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]. 莫稅英.  傳承. 2010(06)

博士論文
[1]研究生體育鍛煉與健康問題的研究[D]. 夏祥偉.華東師范大學(xué) 2005

碩士論文
[1]大學(xué)生生活習(xí)慣與體質(zhì)健康的相關(guān)性研究[D]. 胡正春.華東師范大學(xué) 2010
[2]河北師范大學(xué)學(xué)生生活方式與健康體適能關(guān)系的研究[D]. 姜桂萍.河北師范大學(xué) 2007



本文編號：3360075