跳水運(yùn)動(dòng)員心理旋轉(zhuǎn)的時(shí)空具身效應(yīng)
發(fā)布時(shí)間:2021-08-21 06:26
心理旋轉(zhuǎn)是個(gè)體在空間中保持和操作二維或三維物體的過程,它是空間能力的重要成分。根據(jù)旋轉(zhuǎn)參考系的不同,以第三人稱的視角表象空間中的物體進(jìn)行旋轉(zhuǎn)操作屬于客體表征,而以第一人稱的視角想象自己在空間中進(jìn)行轉(zhuǎn)換的過程則是主體表征。此外,從信息加工的過程出發(fā),心理旋轉(zhuǎn)包括了感知、旋轉(zhuǎn)和決定三個(gè)階段。研究發(fā)現(xiàn),空間活動(dòng)的參與行為能夠促進(jìn)心理旋轉(zhuǎn)能力,因而聚焦運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域,關(guān)注動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)對心理旋轉(zhuǎn)的影響有著特殊意義。旋轉(zhuǎn)是運(yùn)動(dòng)中重要的技術(shù)動(dòng)作之一,研究證實(shí)運(yùn)動(dòng)員心理旋轉(zhuǎn)能力優(yōu)于普通人。具身認(rèn)知作為運(yùn)動(dòng)員心理旋轉(zhuǎn)的重要理論,認(rèn)為這種優(yōu)勢是由于運(yùn)動(dòng)員在任務(wù)中能夠?qū)⒛X神經(jīng)系統(tǒng)與感覺動(dòng)作信息相聯(lián)系,從而表現(xiàn)出空間性的具身效應(yīng)。因此,具身效應(yīng)指的是身體動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)對個(gè)體的心理旋轉(zhuǎn)等空間表征能力的促進(jìn)作用。然而,當(dāng)前研究未能指明這種優(yōu)勢的加工階段特征,也缺乏對運(yùn)動(dòng)員心理旋轉(zhuǎn)的腦加工的深入闡述。另一方面,心理旋轉(zhuǎn)在運(yùn)動(dòng)情境中常伴隨著時(shí)間要求。具身認(rèn)知理論提示,認(rèn)知產(chǎn)生于身體在實(shí)時(shí)壓力下與環(huán)境的互動(dòng),那么運(yùn)動(dòng)員的心理旋轉(zhuǎn)能力可能通過時(shí)間性的具身效應(yīng)獲得其優(yōu)勢。綜上,本研究針對競技跳水項(xiàng)目展開,跳水不僅包含極高的身體旋轉(zhuǎn)要求,還...
【文章來源】:上海體育學(xué)院上海市
【文章頁數(shù)】:108 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【部分圖文】:
心理旋轉(zhuǎn)任務(wù)常用的刺激材料
的資源和總量有限,使得我們處理信息能力是有限們的認(rèn)知工作量。我們通過環(huán)境來保持或甚至操縱用;(4)環(huán)境是認(rèn)知系統(tǒng)的一個(gè)部分。我們的頭腦緊息傳遞過程,因而認(rèn)知系統(tǒng)不僅僅是我們的頭腦,而整個(gè)環(huán)境;(5)認(rèn)知是目標(biāo)是行動(dòng)。認(rèn)知的功能和根握感知或記憶等認(rèn)知過程的機(jī)制,首先需要理解它們中的作用;(6)離線認(rèn)知是以身體為基礎(chǔ)的。思維活受到感覺加工和動(dòng)作控制的深刻印象,這種影響是認(rèn)。所強(qiáng)調(diào)的“身心一統(tǒng)”的觀點(diǎn),與傳統(tǒng)認(rèn)知中的“身的區(qū)別。Thelen 通過兩張圖來闡釋它們之間的差異傳統(tǒng)的認(rèn)知理論關(guān)注的是抽象的心理表征,其中感覺知系統(tǒng)的輸入和輸出對象(圖 2-2)。在這一過程中機(jī),只要被輸入一個(gè)指令,就會(huì)出現(xiàn)對應(yīng)的結(jié)果。但圖 2-3A),感覺系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)與認(rèn)知加工被看作一相作用之中。最近,Paco 重新繪制了動(dòng)態(tài)系統(tǒng)模型[神經(jīng)系統(tǒng)各自為動(dòng)力系統(tǒng)并且持續(xù)交互。在這其中不同層級(jí)的交互,在這一過程中,神經(jīng)系統(tǒng)是具身的B)。
A B圖 2-3 具身認(rèn)知的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)模型(Thelen,2000;Paco,2015)從具身認(rèn)知理論出發(fā),研究者認(rèn)為執(zhí)行實(shí)際動(dòng)作時(shí)激活的感覺運(yùn)動(dòng)表征在進(jìn)行動(dòng)作表象、動(dòng)作觀察和模仿時(shí)也會(huì)被激活[47,54,55]。與之相似,Shepard 提出了功能等價(jià)假說,認(rèn)為心理表象與動(dòng)作感知高度相似[26], 通過不同感覺通道獲得的空間表征在功能上是相同的。盡管視覺是我們獲得空間表征的最主要途徑, 但是通過聽覺、觸覺、本體感覺等通道, 同樣能夠得到在功能上與通過視覺獲得的空間表征相似的表征[56]。通過本體感覺獲得的表征也可以像視覺表征那樣隨著觀察者的運(yùn)動(dòng)被自動(dòng)更新[57,58]。綜上所述,具身認(rèn)知理論是本研究的重要理論依據(jù),心理旋轉(zhuǎn)的具身效應(yīng)指的是身體動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)對個(gè)體的心理旋轉(zhuǎn)等空間表征能力的促進(jìn)作用。2.1.3 心理旋轉(zhuǎn)的表征方式心理旋轉(zhuǎn)包括兩種不同的表征方式,分別是客體表征(Object-basedtransformations)和主體表征(Egocentric transformations)[2],它們廣泛地存在于我們的日常生活之中,并受到個(gè)體進(jìn)行操作和變換自身或物體的經(jīng)驗(yàn)的影響[59]?腕w表征是被試以第三人稱的視角(客觀參考系)想象空間中的物體進(jìn)行
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]體育鍛煉對健康成年人P300潛伏期以及波幅影響的元分析[J]. 任天楠,林嶺,胡少敏,王東石. 體育與科學(xué). 2017(05)
[2]體育鍛煉對老年人執(zhí)行功能的影響:多重中介模型的檢驗(yàn)[J]. 張立敏,査圣祥. 體育與科學(xué). 2017(04)
[3]身體鍛煉對中老年人空間定向能力的影響:來自P300的證據(jù)[J]. 高淑青,張連成,王鈺. 中國體育科技. 2016(04)
[4]時(shí)間壓力的雙刃效應(yīng)及其作用機(jī)制[J]. 李愛梅,顏亮,王笑天,馬學(xué)謙,李方君. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2015(09)
[5]身體鍛煉對認(rèn)知老化的延遲作用:來自腦科學(xué)的證據(jù)[J]. 張連成,高淑青. 天津體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(04)
[6]序列本體感覺學(xué)習(xí)獲得穩(wěn)定的自我中心空間表征[J]. 肖承麗. 心理學(xué)報(bào). 2013(07)
[7]解讀競賽壓力下的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn):一個(gè)“Clutch”視角的運(yùn)動(dòng)能力初探[J]. 王進(jìn),婁虎,唐寅平,趙臣,鄒雪芳,劉杰,徐雷,杜萬新. 體育科學(xué). 2013(06)
[8]不同場認(rèn)知方式個(gè)體完成心理旋轉(zhuǎn)任務(wù)時(shí)神經(jīng)效能的差異:來自皮層慢電位的證據(jù)[J]. 岳鵬飛,李壽欣,白學(xué)軍. 心理學(xué)探新. 2012(06)
[9]有關(guān)具身認(rèn)知思潮的理論心理學(xué)思考[J]. 葉浩生. 心理學(xué)報(bào). 2011(05)
[10]時(shí)間壓力對不同水平足球運(yùn)動(dòng)員注意范圍影響研究[J]. 呂中凡. 遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2010(02)
博士論文
[1]跳水運(yùn)動(dòng)表象與時(shí)空知覺的信息加工特征研究[D]. 梁祎明.上海體育學(xué)院 2014
[2]網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員時(shí)空預(yù)測特征及ERP研究[D]. 王小春.上海體育學(xué)院 2012
[3]表象表征:心理旋轉(zhuǎn)的實(shí)證探索[D]. 祁樂瑛.華東師范大學(xué) 2009
碩士論文
[1]用事件相關(guān)電位檢驗(yàn)表象能力差異的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 宋薇.首都體育學(xué)院 2008
本文編號(hào):3355062
【文章來源】:上海體育學(xué)院上海市
【文章頁數(shù)】:108 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【部分圖文】:
心理旋轉(zhuǎn)任務(wù)常用的刺激材料
的資源和總量有限,使得我們處理信息能力是有限們的認(rèn)知工作量。我們通過環(huán)境來保持或甚至操縱用;(4)環(huán)境是認(rèn)知系統(tǒng)的一個(gè)部分。我們的頭腦緊息傳遞過程,因而認(rèn)知系統(tǒng)不僅僅是我們的頭腦,而整個(gè)環(huán)境;(5)認(rèn)知是目標(biāo)是行動(dòng)。認(rèn)知的功能和根握感知或記憶等認(rèn)知過程的機(jī)制,首先需要理解它們中的作用;(6)離線認(rèn)知是以身體為基礎(chǔ)的。思維活受到感覺加工和動(dòng)作控制的深刻印象,這種影響是認(rèn)。所強(qiáng)調(diào)的“身心一統(tǒng)”的觀點(diǎn),與傳統(tǒng)認(rèn)知中的“身的區(qū)別。Thelen 通過兩張圖來闡釋它們之間的差異傳統(tǒng)的認(rèn)知理論關(guān)注的是抽象的心理表征,其中感覺知系統(tǒng)的輸入和輸出對象(圖 2-2)。在這一過程中機(jī),只要被輸入一個(gè)指令,就會(huì)出現(xiàn)對應(yīng)的結(jié)果。但圖 2-3A),感覺系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)與認(rèn)知加工被看作一相作用之中。最近,Paco 重新繪制了動(dòng)態(tài)系統(tǒng)模型[神經(jīng)系統(tǒng)各自為動(dòng)力系統(tǒng)并且持續(xù)交互。在這其中不同層級(jí)的交互,在這一過程中,神經(jīng)系統(tǒng)是具身的B)。
A B圖 2-3 具身認(rèn)知的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)模型(Thelen,2000;Paco,2015)從具身認(rèn)知理論出發(fā),研究者認(rèn)為執(zhí)行實(shí)際動(dòng)作時(shí)激活的感覺運(yùn)動(dòng)表征在進(jìn)行動(dòng)作表象、動(dòng)作觀察和模仿時(shí)也會(huì)被激活[47,54,55]。與之相似,Shepard 提出了功能等價(jià)假說,認(rèn)為心理表象與動(dòng)作感知高度相似[26], 通過不同感覺通道獲得的空間表征在功能上是相同的。盡管視覺是我們獲得空間表征的最主要途徑, 但是通過聽覺、觸覺、本體感覺等通道, 同樣能夠得到在功能上與通過視覺獲得的空間表征相似的表征[56]。通過本體感覺獲得的表征也可以像視覺表征那樣隨著觀察者的運(yùn)動(dòng)被自動(dòng)更新[57,58]。綜上所述,具身認(rèn)知理論是本研究的重要理論依據(jù),心理旋轉(zhuǎn)的具身效應(yīng)指的是身體動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)對個(gè)體的心理旋轉(zhuǎn)等空間表征能力的促進(jìn)作用。2.1.3 心理旋轉(zhuǎn)的表征方式心理旋轉(zhuǎn)包括兩種不同的表征方式,分別是客體表征(Object-basedtransformations)和主體表征(Egocentric transformations)[2],它們廣泛地存在于我們的日常生活之中,并受到個(gè)體進(jìn)行操作和變換自身或物體的經(jīng)驗(yàn)的影響[59]?腕w表征是被試以第三人稱的視角(客觀參考系)想象空間中的物體進(jìn)行
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]體育鍛煉對健康成年人P300潛伏期以及波幅影響的元分析[J]. 任天楠,林嶺,胡少敏,王東石. 體育與科學(xué). 2017(05)
[2]體育鍛煉對老年人執(zhí)行功能的影響:多重中介模型的檢驗(yàn)[J]. 張立敏,査圣祥. 體育與科學(xué). 2017(04)
[3]身體鍛煉對中老年人空間定向能力的影響:來自P300的證據(jù)[J]. 高淑青,張連成,王鈺. 中國體育科技. 2016(04)
[4]時(shí)間壓力的雙刃效應(yīng)及其作用機(jī)制[J]. 李愛梅,顏亮,王笑天,馬學(xué)謙,李方君. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2015(09)
[5]身體鍛煉對認(rèn)知老化的延遲作用:來自腦科學(xué)的證據(jù)[J]. 張連成,高淑青. 天津體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(04)
[6]序列本體感覺學(xué)習(xí)獲得穩(wěn)定的自我中心空間表征[J]. 肖承麗. 心理學(xué)報(bào). 2013(07)
[7]解讀競賽壓力下的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn):一個(gè)“Clutch”視角的運(yùn)動(dòng)能力初探[J]. 王進(jìn),婁虎,唐寅平,趙臣,鄒雪芳,劉杰,徐雷,杜萬新. 體育科學(xué). 2013(06)
[8]不同場認(rèn)知方式個(gè)體完成心理旋轉(zhuǎn)任務(wù)時(shí)神經(jīng)效能的差異:來自皮層慢電位的證據(jù)[J]. 岳鵬飛,李壽欣,白學(xué)軍. 心理學(xué)探新. 2012(06)
[9]有關(guān)具身認(rèn)知思潮的理論心理學(xué)思考[J]. 葉浩生. 心理學(xué)報(bào). 2011(05)
[10]時(shí)間壓力對不同水平足球運(yùn)動(dòng)員注意范圍影響研究[J]. 呂中凡. 遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2010(02)
博士論文
[1]跳水運(yùn)動(dòng)表象與時(shí)空知覺的信息加工特征研究[D]. 梁祎明.上海體育學(xué)院 2014
[2]網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員時(shí)空預(yù)測特征及ERP研究[D]. 王小春.上海體育學(xué)院 2012
[3]表象表征:心理旋轉(zhuǎn)的實(shí)證探索[D]. 祁樂瑛.華東師范大學(xué) 2009
碩士論文
[1]用事件相關(guān)電位檢驗(yàn)表象能力差異的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 宋薇.首都體育學(xué)院 2008
本文編號(hào):3355062
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