本文以廣西民族師范學(xué)院體育特色學(xué)科建設(shè)為案例,討論和分析了該校在體育特色學(xué)科過程中的經(jīng)驗與做法、存在的問題。地處壯族地區(qū)的廣西民族師范學(xué)院通過少數(shù)民族體育學(xué)科建設(shè),形成了民族體育教學(xué)與訓(xùn)練、民族體育傳承與發(fā)展、民族體育人才培養(yǎng)三個學(xué)科建設(shè)方向和特色,學(xué)科建設(shè)成效明顯,為民族地區(qū)高校院校開展學(xué)科建設(shè)提供了借鑒與參考。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020,33(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、學(xué)科建設(shè)的基本情況
    (一)體育學(xué)科建設(shè)的特色
        1.民族傳統(tǒng)體育的教學(xué)與訓(xùn)練。
        2.民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展。
        3.民族體育人才培養(yǎng)。
    (二)師資隊伍
    (三)教學(xué)科研團(tuán)隊建設(shè)
    (四)學(xué)科榮譽(yù)
二、學(xué)科建設(shè)的主要做法
    (一)開展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動隊訓(xùn)練
    (二)將少數(shù)民族體育引入課程教學(xué)
    (三)重視學(xué)科隊伍的建設(shè)
    (四)不斷完善基礎(chǔ)建設(shè)
三、學(xué)科建設(shè)存在問題和建議
四、結(jié)束語



本文編號：3332950