我國高度重視競技體育的全面發(fā)展,重視教練員隊伍建設(shè),但我國鐵人三項運動專業(yè)競技水平一直相對較低,鐵人三項運動教練員是制約其發(fā)展的重要因素,而鐵人三項運動教練員較為突出的問題在選拔途徑和培養(yǎng)方面。本研究主要采用文獻法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,從我國鐵人三項運動教練員的選拔途徑和培養(yǎng)的情況入手,旨在充分闡述我國鐵人三項運動教練員的選拔途徑及培養(yǎng)的現(xiàn)狀與困境,并探索我國鐵人三項運動教練員的選拔途徑及培養(yǎng)的應對之策,奠定我國鐵人三項運動教練員的選拔途徑及培養(yǎng)相關(guān)理論基礎(chǔ)。為提高我國鐵人三項運動教練員水平,提升我國鐵人三項運動的競技水平,增強我國競技體育實力提供可操作建議。首先分別從教練員的基本信息情況,教練員基本業(yè)務能力及專項業(yè)務能力三個方面對我國鐵人三項運動教練員整體隊伍的現(xiàn)狀進行描述,接著從選拔的人員及選拔的方式兩個方面對目前我國鐵人三項運動教練員的選拔途徑的現(xiàn)狀進行表述,同時分別從教練員每年參加教練員培訓次數(shù)、組織單位、組織方式、有效程度等多個方面對我國鐵人三項運動教練員的培養(yǎng)現(xiàn)狀進行描述�？傮w分析了目前我國鐵人三項運動教練員的選拔途徑以及培養(yǎng)方面面臨的困境以及存在的問題:（1）... 

【文章來源】：河南大學河南省

【文章頁數(shù)】：103 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

我國鐵人三項運動教練員年齡分布圖

我國鐵人三項運動教練員選拔途徑與培養(yǎng)研究22的教練員占比13%。調(diào)查結(jié)果表明，目前我國鐵人三項運動教練員的學歷情況較好，具有本科及以上的學歷的教練員占90%，基本具有能夠保證訓練效果的文化知識水平。但碩士研究生占比較少，且不具有博士研究生學歷的教練員。具有碩士研究生、博士研究生學歷的人員，一般都具有較扎實的文化理論基礎(chǔ)和良好的科學研究能力，可以更好地對表面問題深層次的分析處理，并結(jié)合訓練進行創(chuàng)新，同時在訓練的科學性方面更能夠起到較高的保證。圖3-3我國鐵人三項運動教練員學歷結(jié)構(gòu)分布圖3.1.1.4我國鐵人三項運動教練員的執(zhí)教職責與等級結(jié)構(gòu)鐵人三項運動由游泳、自行車、長跑三個項目組成，屬于體能主導類的多項組合型運動。由于鐵人三項運動在我國起步較晚，發(fā)展的時間較為短暫，發(fā)展較不成熟，致使目前我國的鐵人三項運動教練員中呈現(xiàn)出大概兩種分類：一種是全項目執(zhí)教教練員，一種單項目執(zhí)教教練員。顧名思義，全項目執(zhí)教就是執(zhí)教游泳、自行車、跑步三個項目及其它相關(guān)訓練；單項目執(zhí)教則是只承擔三項中的某一項目及其它相關(guān)訓練。通過調(diào)查與統(tǒng)計，繪制成圖3-4，目前我國鐵人三項運動教練員的執(zhí)教職責如下：承擔全項目執(zhí)教職責的有19人，承擔游泳項目執(zhí)教的有4人，承擔自行車項目執(zhí)教的有4人，承擔跑步項目執(zhí)教的有2人。從調(diào)查的結(jié)果看，目前我國多個省市存在鐵人三項運動教練員組，教練員組由統(tǒng)籌執(zhí)教全項目教練員及少數(shù)執(zhí)教單項教練員組成。發(fā)展較好的隊伍，整個隊伍的組成、訓練、管理也較為成熟，例如八一南昌鐵人三項隊，教練員人數(shù)較多，且執(zhí)教的職責基本都為全項目執(zhí)教。同時有個別隊伍，例如黑龍江省鐵人三項隊，剛剛建立鐵人三項隊伍不久，缺少能夠執(zhí)教鐵人三項運動全項目的教練員，所以會選擇分別從游泳

我國鐵人三項運動教練員選拔途徑與培養(yǎng)研究26圖3-7我國鐵人三項運動教練員基本業(yè)務能力需要提高程度圖3.1.2.1英語水平鐵人三項運動屬于外來血統(tǒng)，它在美國誕生，近些年才傳入我國，在歐美、澳大利亞一些國家已經(jīng)發(fā)展到一定的水平，所以，要充分了解并發(fā)展鐵人三項運動，依當前國際形勢，我國需多借鑒國外鐵人三項運動發(fā)展水平較高的國家優(yōu)秀經(jīng)驗。英語是了解這些知識非常重要的工具，較低的英語水平將會極大地阻礙獲取優(yōu)秀的鐵人三項運動學習資源，所以優(yōu)秀教練員應具備良好的英語水平。分別從“非常不需要”、“比較不需要”、“一般”、“比較需要”、“非常需要”五種維度讓教練員根據(jù)自身現(xiàn)今的教學和訓練情況對英語水平需要提高的程度進行評判。根據(jù)各教練員反饋的情況進行統(tǒng)計并繪制成圖3-8，如圖3-8，結(jié)果顯示，有11人選擇“比較需要”，有13人選擇“非常需要”，選擇“比較需要”和“非常需要”的占比近90%，則可以看出，目前我國鐵人三項運動教練員在英語方面需要提高的程度較高，同時也可以從側(cè)面看出，我國鐵人三項運動教練員的英語水平較為一般，亟待提高。


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