<正>高校體育教育是國(guó)民教育的重要組成部分,是發(fā)展大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)和強(qiáng)健大學(xué)生體魄的重要途徑和手段。自古以來我國(guó)教育就非常重視體魄健康教育,但是只有強(qiáng)身健體教育認(rèn)知還不夠,還要重視體育審美教育和體育思想教育,從理論高度認(rèn)識(shí)體育教育的系統(tǒng)性和科學(xué)性。隨著我國(guó)物質(zhì)生活水平的極大提高,現(xiàn)在年輕一代大學(xué)生沉迷于物質(zhì)生活享受和網(wǎng)絡(luò)游戲,從而忽視了身心健康鍛煉的重要性,導(dǎo)致身體綜合素質(zhì)呈下降趨勢(shì),尤其青少年的健康狀況更令人堪憂。這就迫切要求學(xué)校重視體育教育和全社會(huì)重視體育鍛煉,認(rèn)真思考和探究體育教育、心理教育、素質(zhì)教育和社會(huì)發(fā)展之間的邏輯關(guān)系,深入挖掘和廣泛探討我國(guó)體育教育面臨的諸多亟待解決的問題。 

【文章來源】：人民長(zhǎng)江. 2020,51(09)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)


本文編號(hào)：3311477