發(fā)布時間：2021-07-29 12:00

　　一直處于欠發(fā)達的貴州省，在自身的努力和外界的幫助之下，迎來了包括花溪大學(xué)城在內(nèi)的3所大學(xué)城的建設(shè)，分別是花溪大學(xué)城、獨山大學(xué)城、遵義大學(xué)城。在各級政府的重視之下，給貴州制定了很多好的政策，經(jīng)濟得到很好發(fā)展的同時，教育也正奮力拼搏，省政府利用每年一屆的貴州省人才博覽會這個載體，為貴州的各行各業(yè)吸引大量的優(yōu)秀人才，相信不久的未來，貴州教育將登上新的臺階。本研究以花溪大學(xué)城體育課程資源共享為對象研究，通過對花溪大學(xué)城各高校進行實地調(diào)查，對各高校體育學(xué)院或教學(xué)部負(fù)責(zé)人進行領(lǐng)導(dǎo)訪談以及對在大學(xué)城上課的90多名體育教師和200多名在校大學(xué)生進行問卷調(diào)查等多種研究方法，獲得詳實的原始數(shù)據(jù)資料。結(jié)論顯示：1、貴州省的高等教育毛入學(xué)率與全國的距離正在縮短，教師年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)趨于合理，但高校師生比例與相關(guān)規(guī)定存在較大差距。2、體育經(jīng)費來源比較單一，主要以撥款專項為主。3、體育院系和體育教學(xué)部的網(wǎng)頁普及率很高，但更新非常不及時。4、校園體育文化氛圍不是很理想，校際間缺乏交流；5、不同人群對于在花溪大學(xué)城開展體育課程資源共享的意愿是：領(lǐng)導(dǎo)表示支持，期望有帶頭學(xué)校；學(xué)生表示渴望，愿意自費一部分進行跨校課程選... 

【文章來源】：貴州師范大學(xué)貴州省

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 序言
    1.1 選題背景及研究意義
        1.1.1 選題的背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
        1.2.1 對大學(xué)城的研究
        1.2.2 對課程資源的研究
        1.2.3 對體育資源的研究
        1.2.4 對師資共享的研究
        1.2.5 對校際選修課的研究
        1.2.6 對大學(xué)城校園體育文化的研究
2 研究對象及方法
    2.0 研究對象與調(diào)查對象
    2.1 研究方法
        2.1.1 文獻資料法
        2.1.2 問卷調(diào)查法
        2.1.3 訪談法
        2.1.4 數(shù)理統(tǒng)計法
        2.1.5 邏輯分析法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 花溪大學(xué)城各高校建設(shè)現(xiàn)狀
    3.2 花溪大學(xué)城內(nèi)現(xiàn)有體育課程資源現(xiàn)狀
        3.2.1 花溪大學(xué)城基礎(chǔ)人力資源情況
        3.2.2 花溪大學(xué)城內(nèi)物質(zhì)資源情況
            3.2.2.1 花溪大學(xué)城體育場館開放情況
            3.2.2.2 花溪大學(xué)城各高校體育場館設(shè)施滿足教學(xué)需求程度
        3.2.3 花溪大學(xué)城財力資源情況
            3.2.3.1 花溪大學(xué)城學(xué)校體育經(jīng)費的來源
            3.2.3.2 花溪大學(xué)城近三年來學(xué)校體育年度常規(guī)經(jīng)費情況
            3.2.3.3 花溪大學(xué)城高校學(xué)校體育經(jīng)費主要的用途情況
            3.2.3.4 花溪大學(xué)城學(xué)校體育經(jīng)費滿足需求程度
        3.2.4 花溪大學(xué)城信息資源情況
        3.2.5 花溪大學(xué)城校園體育文化氛圍情況
    3.3 資源共享意愿
        3.3.1 領(lǐng)導(dǎo)共享意愿
        3.3.2 教師共享意愿
        3.3.3 學(xué)生共享意愿
    3.4 花溪大學(xué)城現(xiàn)在的資源共享情況及存在的問題
        3.4.1 體育課程資源共享的可行性
        3.4.2 花溪大學(xué)城高校聯(lián)合舉辦體育賽事的可行性
        3.4.3 花溪大學(xué)城進行學(xué)術(shù)交流的可行性
        3.4.4 體育特色課程資源共享的可行性
    3.5 影響大學(xué)城體育課程資源共享的因素
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高等職業(yè)院校校園體育文化構(gòu)建評述[J]. 楊靜選,王勝利.  學(xué)園(教育科研). 2012(22)
[2]大學(xué)城體育資源共享影響因素與發(fā)展策略研究[J]. 翁宏偉.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2007(S1)
[3]體育課程資源系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其功能探析[J]. 陳莉.  廣州體育學(xué)院學(xué)報. 2007(02)
[4]高教園區(qū)教學(xué)資源共享的制約因素與對策探討[J]. 關(guān)勤,朱澤飛.  當(dāng)代教育論壇. 2006(13)
[5]從大學(xué)城模式談高校資源共享[J]. 朱瑾,李捍無.  西安建筑科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2006(01)
[6]高等教育發(fā)展中的大學(xué)城模式及其發(fā)展趨勢[J]. 李雪垠,張小容.  重慶工學(xué)院學(xué)報. 2006(01)
[7]推行校際選修課 提高學(xué)生綜合素質(zhì)[J]. 吳建英.  四川師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2005(S1)
[8]高校體育場館向社會有償開放的思考[J]. 冷迎輝.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2005(06)
[9]廣州大學(xué)城體育資源的共享和開發(fā)[J]. 郭鼎文,許斌,蓋洋.  體育學(xué)刊. 2005(04)
[10]面向師生、服務(wù)社會、資源共享:大學(xué)城體育資源的優(yōu)化與整合[J]. 許紅峰,彭雪涵,莊昔聰,連文毓.  中國體育科技. 2005(04)

博士論文
[1]我國大學(xué)城知識共享的影響因素及其績效的研究[D]. 張海生.東華大學(xué) 2010

碩士論文
[1]河南省級示范性高中體育資源現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 朱榮臻.鄭州大學(xué) 2011
[2]我國大學(xué)城教學(xué)資源校際共享的問題與對策研究[D]. 楊賢棟.重慶師范大學(xué) 2011
[3]河南省普通高校體育資源配置現(xiàn)狀及優(yōu)化研究[D]. 孫賀.鄭州大學(xué) 2011
[4]大學(xué)園區(qū)體育資源共享問題研究[D]. 姜同仁.南京師范大學(xué) 2007
[5]沈北大學(xué)城教師資源共享的機制與模式研究[D]. 張紀(jì)洪.遼寧工程技術(shù)大學(xué) 2006



本文編號：3309284