常態(tài)化疫情防控下的家庭應(yīng)急體育研究
發(fā)布時間:2021-07-22 14:37
目的家庭在公共衛(wèi)生突發(fā)事件中良好的應(yīng)急狀態(tài)有助于政府組織應(yīng)急措施的落實。研究家庭應(yīng)急體育是為了更好地培養(yǎng)公眾應(yīng)急素質(zhì),以保障家庭在常態(tài)化疫情防控時期家庭成員的健康水平。方法采用文獻(xiàn)綜述法,結(jié)合應(yīng)急、家庭體育和家庭應(yīng)急教育研究,歸納并分析了家庭在抗病防疫中所具有的功能。結(jié)果與結(jié)論順應(yīng)人本主義全面發(fā)展內(nèi)涵,認(rèn)為家庭應(yīng)急體育素質(zhì)培養(yǎng)是推進全民健康戰(zhàn)略的特殊途徑,提出增強家庭應(yīng)急體育開展實效的3個基礎(chǔ)條件:第一,強化聯(lián)動機制建設(shè),發(fā)揮政府與其它利益相關(guān)方合作核心作用;第二,把握家庭成員健康訴求,平衡家庭整體與個體需求之間的差異;第三,做好長期居家鍛煉規(guī)劃,促進家庭應(yīng)急體育文化活動的建設(shè)。
【文章來源】:湖北體育科技. 2020,39(11)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 相關(guān)研究與價值
1.1 應(yīng)急教育的內(nèi)涵
1.2 家庭應(yīng)急體育的研究價值
2 家庭應(yīng)急教育與家庭體育的現(xiàn)狀
3 家庭應(yīng)急體育的內(nèi)容與實施策略
3.1 強化聯(lián)動機制建設(shè),發(fā)揮政府與其它利益相關(guān)方合作核心作用
3.2 把握家庭成員健康訴求,平衡家庭整體與個體需求之間的差異
3.3 做好長期居家鍛煉規(guī)劃,促進家庭應(yīng)急體育文化活動的建設(shè)
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]我國公眾參與應(yīng)急教育情況及影響因素分析[J]. 寧良文,陳志強,牛金玉,劉澤,陳超億,畢雪晶,郝艷華,吳群紅,孫唯,宋鐵,易建榮. 中國公共衛(wèi)生. 2020(02)
[2]新冠肺炎疫情期公眾疾病認(rèn)知、應(yīng)對方式及鍛煉行為調(diào)查[J]. 羅琳,曾曉進,廖欣,楊應(yīng)乾. 中國公共衛(wèi)生. 2020(02)
[3]青少年應(yīng)急體育研究[J]. 李海燕,張紅兵. 南京工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2019(01)
[4]國民亟待補上應(yīng)急逃生這一課[J]. 鐘金花. 湖南安全與防災(zāi). 2017(08)
[5]人本主義視野下學(xué)校體育納入應(yīng)急體育教育的研究[J]. 董伯云. 南京體育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2017(01)
[6]突發(fā)事件應(yīng)急教育初探[J]. 董澤宇. 中國減災(zāi). 2014(19)
[7]公眾日常應(yīng)急教育改進策略探討[J]. 李球杰,郝艷華,吳群紅,張文娟,韓松翰,陳蕾. 中國健康教育. 2013(09)
[8]體質(zhì)健康信念對體育鍛煉行為意向及行為習(xí)慣的影響[J]. 謝紅光. 體育學(xué)刊. 2013(04)
[9]公眾應(yīng)急準(zhǔn)備素質(zhì)與能力教育體系研究[J]. 姜秀慧. 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù). 2011(12)
[10]太極拳的要點[J]. 文進之. 黑龍江醫(yī)刊. 1959(01)
博士論文
[1]城市家庭體育模式及其形成機制的理論與實證研究[D]. 鄭祥榮.福建師范大學(xué) 2010
本文編號:3297337
【文章來源】:湖北體育科技. 2020,39(11)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 相關(guān)研究與價值
1.1 應(yīng)急教育的內(nèi)涵
1.2 家庭應(yīng)急體育的研究價值
2 家庭應(yīng)急教育與家庭體育的現(xiàn)狀
3 家庭應(yīng)急體育的內(nèi)容與實施策略
3.1 強化聯(lián)動機制建設(shè),發(fā)揮政府與其它利益相關(guān)方合作核心作用
3.2 把握家庭成員健康訴求,平衡家庭整體與個體需求之間的差異
3.3 做好長期居家鍛煉規(guī)劃,促進家庭應(yīng)急體育文化活動的建設(shè)
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]我國公眾參與應(yīng)急教育情況及影響因素分析[J]. 寧良文,陳志強,牛金玉,劉澤,陳超億,畢雪晶,郝艷華,吳群紅,孫唯,宋鐵,易建榮. 中國公共衛(wèi)生. 2020(02)
[2]新冠肺炎疫情期公眾疾病認(rèn)知、應(yīng)對方式及鍛煉行為調(diào)查[J]. 羅琳,曾曉進,廖欣,楊應(yīng)乾. 中國公共衛(wèi)生. 2020(02)
[3]青少年應(yīng)急體育研究[J]. 李海燕,張紅兵. 南京工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2019(01)
[4]國民亟待補上應(yīng)急逃生這一課[J]. 鐘金花. 湖南安全與防災(zāi). 2017(08)
[5]人本主義視野下學(xué)校體育納入應(yīng)急體育教育的研究[J]. 董伯云. 南京體育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2017(01)
[6]突發(fā)事件應(yīng)急教育初探[J]. 董澤宇. 中國減災(zāi). 2014(19)
[7]公眾日常應(yīng)急教育改進策略探討[J]. 李球杰,郝艷華,吳群紅,張文娟,韓松翰,陳蕾. 中國健康教育. 2013(09)
[8]體質(zhì)健康信念對體育鍛煉行為意向及行為習(xí)慣的影響[J]. 謝紅光. 體育學(xué)刊. 2013(04)
[9]公眾應(yīng)急準(zhǔn)備素質(zhì)與能力教育體系研究[J]. 姜秀慧. 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù). 2011(12)
[10]太極拳的要點[J]. 文進之. 黑龍江醫(yī)刊. 1959(01)
博士論文
[1]城市家庭體育模式及其形成機制的理論與實證研究[D]. 鄭祥榮.福建師范大學(xué) 2010
本文編號:3297337
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