發(fā)布時(shí)間：2021-07-18 13:31

　　本文以運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)商作為切入點(diǎn),分析研究其內(nèi)涵和具體體現(xiàn),并研究運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)商與智商、情商的關(guān)系,認(rèn)為運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)商是動(dòng)商中有關(guān)心理品質(zhì)更加詳細(xì)的詮釋和體現(xiàn),與智商、情商相互影響、相互作用。智商水平在一定程度上決定了運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)商水平,隨著運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的增加和積累,運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)商也會(huì)提高智商水平;情商水平影響運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)商,同時(shí)運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)商提升后,個(gè)體的情商水平也將同步提升。 

【文章來(lái)源】：南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,33(02)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)商的內(nèi)涵
三、運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)商與智商、情商的關(guān)系
四、運(yùn)動(dòng)心理動(dòng)商的提高路徑
    1．運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)訓(xùn)練
    2．自我鼓勵(lì)與自我談話訓(xùn)練
    3．自信心提升訓(xùn)練
五、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]動(dòng)商研究的基本框架[J]. 王宗平,丁軼建,崔成均.  南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(01)
[2]動(dòng)商——人類全面發(fā)展的重要支腳[J]. 王宗平,張怡.  體育學(xué)刊. 2014(04)
[3]體育運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代人格塑造——重新認(rèn)識(shí)體育在人才培養(yǎng)中的重要性[J]. 鐘秉樞.  武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(10)
[4]高校體育對(duì)大學(xué)生情商的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)[J]. 宋福林.  沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(05)
[5]體育運(yùn)動(dòng)對(duì)提高學(xué)生情緒智商的作用[J]. 王玉芬.  上海體育學(xué)院學(xué)報(bào). 1999(S1)
[6]中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員智力發(fā)展水平的研究[J]. 張力為,陶志翔.  體育科學(xué). 1994(06)



本文編號(hào)：3289671