發(fā)布時(shí)間：2021-07-14 06:13

　　新課改的頒布以及素質(zhì)教育的推進(jìn)使得高校在人才培養(yǎng)中更強(qiáng)調(diào)德育、智育及美育的全面發(fā)展,但是卻忽視學(xué)生體質(zhì)、體能等方面的教育問題,導(dǎo)致我國(guó)人才的培養(yǎng)質(zhì)量難以提升。近年來(lái)在"陽(yáng)光體育"理念下,我國(guó)高校公共體育課程也做出巨大改革。本文主要對(duì)"陽(yáng)光體育"下高校公共體育課程開展中存在的問題及改善對(duì)策進(jìn)行分析。 

【文章來(lái)源】：當(dāng)代體育科技. 2020,10(19)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 “陽(yáng)光體育”視域下高校體育教學(xué)優(yōu)化意義
    1.1 提升體育教學(xué)效率
    1.2 促進(jìn)以人為本教學(xué)理念落實(shí)
2 “陽(yáng)光體育”視域下高校體育課程存在的問題
    2.1 體育課程目標(biāo)設(shè)置不明確
    2.2 教學(xué)內(nèi)容枯燥單一
    2.3 體育教學(xué)評(píng)價(jià)方式不科學(xué)
3 “陽(yáng)光體育”視域下高校公共體育教學(xué)改革策略
    3.1 加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)目標(biāo)的明確
    3.2 完善公共體育教學(xué)內(nèi)容
    3.3 豐富體育教學(xué)形式
    3.4 構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析高校公共體育信息化教學(xué)管理[J]. 侯園園,劉榮庭,尹艷美.  當(dāng)代體育科技. 2020(12)
[2]高校公共體育課學(xué)生評(píng)教量表指標(biāo)的研究[J]. 張雪霞.  萍鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020(01)
[3]高校公共體育課開展課程思政同向育人探討[J]. 羅敏,敬松.  當(dāng)代體育科技. 2020(01)
[4]素質(zhì)拓展融入高校公共體育課堂的可行性探討[J]. 莫玉昌,康少春,傅新宇.  體育科技. 2019(03)
[5]高校公共體育課存在問題的調(diào)查與分析[J]. 馮思海.  體育世界(學(xué)術(shù)版). 2019(03)
[6]陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)下高校公共體育教學(xué)改革分析[J]. 覃禮榮.  當(dāng)代體育科技. 2018(02)



本文編號(hào)：3283583